Predavanje 8
pitanja:
Poslovna osoba se često mora suočiti s potrebom za javnim nastupom. Mnogi ljudi imaju prirodni dar za govor. Neki govore improvizirano, bez vidljivog napora, lako govore u bilo kojem trenutku, pričinjavajući zadovoljstvo sebi i slušateljima.
Još jedna krajnost. To je zanemarivanje pripreme za govor pretjerano samouvjerenih ljudi koji se oslanjaju na svoje iskustvo ili se pozivaju na prezauzetost drugim pitanjima.
Treba imati na umu da je dobro pripremljen javni govor, s jedne strane, znak poštovanja prema publici, a s druge strane prilika da se deklarira kao dobar stručnjak i zanimljiva osoba.
Uključite se u publiku. Utvrdite odgovara li sadržaj vašeg govora njezinim interesima.
Samouvjereno se nosite tijekom svog govora, pokazujući snažno uvjerenje u svojim riječima.
Počnite govoriti tek nakon što se uspostavi tišina.
Započnite svoj govor kratkim obraćanjem publici, nakon čega slijedi kratka stanka.
Uvodne riječi ne smiju biti glasne. Pazite na jasnoću govora. Nemojte ga izgovarati brzo i monotono.
Tijekom govora gledajte u publiku (ne gledajte u jednu točku!). Pogledajte reakciju publike.
Prijeđite na izlaganje glavnog problema nakon što uspijete postići pozitivnu reakciju publike.
Održavajte samokontrolu tijekom cijelog nastupa. Nemojte se pretvarati da vam je govor težak, da ste umorni ili nesigurni.
Nemojte ulaziti u raspravu, čak i ako se s mjesta čuju provokativni povici. Ne bi trebali biti izvan ravnoteže.
U kritičnim trenucima govora potrebno je govoriti s posebnim uvjerenjem i samopouzdanjem. Korisno je izgladiti oštrinu uz nekoliko komplimenata slušateljima.
Ako je publika umorna, počnite govoriti niže, a zatim povisite ton.
Na kraju svog izlaganja zahvalite prisutnima na pažnji.
2. Kompozicijska konstrukcija govora
1. Uvod.
2. Glavni dio.
3. Zaključak.
Glavni zadaci svaki dio:
1. Uvod
| zadataka |
Stvorite interes za temu
Uspostavite kontakt s publikom
Pripremite slušatelje za percepciju govora.
Tehnike za privlačenje pažnje:
Apel
Izjava o svrsi govora, pregled glavnih točaka o kojima će se raspravljati
Prijem suučesništva
Obraćanje publici nepoznatim događajima
Vratite se na govor prethodnog govornika
Apelirajte na poznate izvore informacija publici
Šaljiva primjedba
Pitanja publici itd.
2. Glavni dio
Sažmite ono što je rečeno
Povećajte interes za predmet govora
Naglasite ono što je rečeno
Postavite zadatke
Poziv na hitnu akciju.
Metode
Kratak pregled glavnih problema
Generalizacija rečenog
Određivanje perspektiva
Ilustrativan završetak
3. Priprema za glavni govor
Pišite kako govorite, a ne kako pišete.
Stavite fraze u zagrade koje se po potrebi mogu izostaviti.
Uključite 3-5 rečenica u svaki odlomak.
Koristite uglavnom aktivne glagole, a ne pasivne.
Na primjer, izbjegavajte: "Otvorili smo pet novih poslovnica."
Bolje: "Otvorili smo 5 novih poslovnica."
Ograničite broj riječi u rečenici.
Govor treba pisati u dva intervala čitljivim fontom. Između pasusa - 3 intervala.
Podcrtajte riječi ili izraze kojima pridajete posebnu važnost.
Brojčane nazive (sve brojeve) napiši riječima.
Prisutnost sinopsisa je obavezna, ali se mora nastojati govoriti ne samo prema sinopsisu.
Točno odredite vrijeme (regulacija).
Čitajući bez pripreme, možete izgubiti kontakt s publikom;
2. Priprema za čitanje s mjesta
Ovo je također važno kada se prelazi na novi odlomak, paragraf.
Odlomak se ne prenosi na drugu stranicu na isti način kao rečenica. Ne okrećite stranicu usred misli.
Koristite samo jednu stranu papira: debela hrpa papira ne znači dug govor.
Označite stranice (po mogućnosti u desnom kutu lista).
Uklonite spajalice prije govora, nemojte spajati stranice.
Nemojte koristiti žargonske riječi i izraze.
Uklonite nejasne i besmislene definicije i priloge:
primjetno opravdano
pretjerano relativno
prilično značajno
otprilike djelomično
manji značajan
bolje dovoljno
Riješite se verbalnih klišea i suvišnih riječi:
trenutno bolje:
u ovom trenutku "sada".
Uklonite izraze kao što su:
zapravo
iskreno
moram dodati
zanimljivo primijetiti
na to treba obratiti pažnju
ovo treba zapamtiti
vrijedi reći
mogu li privući vašu pažnju
da kazem itd.
Pojednostavite vremena glagola: "idemo, išli smo, ići ćemo" umjesto: "išli bismo, idemo."
Kada koristite citat iz knjige, koristite sadašnje vrijeme: Lav Tolstoj nas podsjeća. Čehov govori o tome i tako dalje.
4. Improvizirana izvedba (odmah, bez pripreme)
Suzite temu na ono o čemu možete razgovarati. Uzmite u obzir publiku.
Razmislite o glavnoj ideji ili točkama koje želite istaknuti.
Odlučite kakav će biti zaključak.
Opasnost od improviziranog govora je da ne znate kada ste gotovi. “Nekoliko riječi” može se pretvoriti u nesuvislu retoriku ako nemate jasan zaključak u glavi. Prije nego počnete govoriti.
Započnite s glavnom izjavom koja će publici dati do znanja o čemu ćete razgovarati.
Priprema i uvodno izlaganje ne bi trebalo trajati više od 15 sekundi (nakon pravilnog vježbanja, možete ga smanjiti na 5 sekundi).
Kada pregledavate svoju prezentaciju, odgovorite na sljedeća pitanja:
Jeste li se držali teme?
Jeste li istaknuli točke koje ste iznijeli?
Je li zaključak bio jak?
5. Kako odgovoriti na pitanja
Vrste pitanja:
- neutralan, obično zahtijevaju informacije ili objašnjenje;
- prijateljski, mijenjanje stava prema izrečenom (na primjer, “Slažem se s onim što si rekao, ali što možemo učiniti?”);
- antagonistički(neprijateljski). Obično se koristi kao prolog za svađu ili neslaganje s onim što ste rekli (na primjer, "Mislite li to...).
Imajte na umu sljedeće kada odgovarate na pitanja:
Nemojte izgledati arogantno. Odgovarajte na pitanja mirno i precizno.
Pokažite onima koji postavljaju neprijateljska pitanja da razumijete zašto se tako osjećaju o svemu, dajte im do znanja da nemate ništa protiv njih osobno i da biste željeli pronaći zajednički jezik s njima.
Pažljivo slušajte pitanje. Ponovite ili parafrazirajte kako biste bili sigurni da ga razumijete i da ga svaki slušatelj može čuti.
Ako je potrebno, podijelite pitanje na nekoliko dijelova i odgovorite na svaki zasebno.
Odgovorite kratko i konkretno.
Ako vas ispitivač prekine, zastanite i pustite ga da završi, a zatim nastavite sa svojim odgovorom, ali ne dopustite da vas odvrati od suštine odgovora. Ako vas osoba stalno prekida, nemojte se svađati.
Povežite odgovore na svoj govor ("Kao što sam rekao...").
Ne dopustite da jedan ili dva slušatelja monopoliziraju vrijeme za pitanja.
Vrlo je važno da svaka osoba kreativno pristupi pripremi i izvođenju govorničkog govora, potpunije i šire koristi svoje prirodne podatke, individualne sposobnosti, vješto primjenjuje stečene vještine i sposobnosti.
Javni nastup je govor pred publikom, iznošenje neke informacije, eventualno uz prikaz vizualnog materijala, za određenu svrhu.
Ciljevi javnog nastupa mogu biti vrlo različiti: informirati, objasniti, zainteresirati, uvjeriti, uvjeriti, potaknuti na djelovanje ili nadahnuti.
Ovisno o namjeni, dijele se i vrste govora: informativne (narativne, opisne, objašnjavajuće), propagandne (nadahnjujuće, uvjerljive, poticanje na djelovanje) i zabavne.
U suvremenoj praksi, ovisno o specifičnom opsegu primjene, javni govor se dijeli na sljedeće vrste:
1) akademski (predavanje, znanstveno izvješće, znanstveno izvješće). Osobine - znanstvena terminologija, obrazloženje, logička kultura, priopćavanje informacija znanstvene prirode;
2) sudski (optužni ili obrambeni govor). Osobine - analiza činjeničnog materijala, korištenje stručnih podataka, pozivanje na iskaze svjedoka, logika, uvjerljivost;
3) društveno-politički (govor na skupu, propaganda, skupni govor). Takvi govori mogu biti pozivajući ili objašnjavajući. Osobine - raznovrsnost vizualnih i emocionalnih sredstava, značajke službenog stila, upotreba političkih i ekonomskih izraza;
4) društveno-kućanski (doček, piće, spomen govor). Prepoznatljive značajke - apel na osjećaje; besplatni plan prezentacije; upotreba usporedbe, metafora, svečani stil.
Prva faza svakog javnog nastupa je priprema – definiranje teme, odabir materijala i prikupljanje dodatnih informacija. Dobra prezentacija određena je dubinom sadržaja (supstancija) i oblikom prezentacije (stilom). I jedno i drugo zahtijeva vrijeme i naporan rad. Kako bi vaš govor postigao svoj cilj, prikupite što više informacija o namijenjenoj publici: kome se obraćate, koliko će ljudi biti, saznajte njihovu dob, raspon pitanja od interesa, stupanj obrazovanja, zanimanja svoje buduće slušatelje. Saznajte koliko su oni upućeni u vašu prezentaciju. Što više materijala prikupite, lakše ćete prenijeti informacije publici, kao i odgovarati na pitanja, razmatrati i pobijati prigovore, uključujući i one koji su očito provokativni i neiskreni. Ali nemojte nastojati obuhvatiti neizmjernost u jednom govoru. Ono što kažete, opcije koje nudite, moraju biti razumljive i prihvatljive sugovorniku. Nemojte se zanositi terminološkim vokabularom, pretjeranom količinom statističkih kalkulacija, dokazujući koliko ste pametni i elokventni. Vaš cilj je da vas razumiju.
Govor je sastavljen u skladu sa zakonima logičkog mišljenja. Trebao bi sadržavati neobičnu poruku, pobuditi zanimanje ili vitalnu okolnost. Apstraktno razmišljanje izmjenjuje se u govoru s konkretnim činjenicama koje ilustriraju ta razmišljanja. Svijetla, uvjerljiva argumentacija, svježe, uzbudljive informacije, materijal sastavljen u obliku potrage za istinom, tjera publiku da govor percipira suspregnutim dahom. Činjenice koje se iznose u javnom govoru moraju se provjeravati, svi zaključci moraju biti promišljeni i provjereni.
Druga faza je prezentacija pripremljenog materijala. Ovdje morate ispuniti tri uvjeta: prilagoditi se publici, zaokupiti njezinu pozornost i promatrati kako se informacija percipira, odgovara li reakcija onoj koju ste očekivali.
Na početku govora važno je koncentrirati pozornost publike, uspostaviti kontakt i relativnu lakoću u komunikaciji s prisutnima.
Potrebno je započeti svoj govor snažnom i ustrajnom željom da postignete svoj cilj. Govor ima odaziv od slušatelja tek kada se u mislima govornika on sam, publika i riječ spoje u jedno. Da biste to učinili, morate znati o čemu će govornik govoriti. Ako govor nije unaprijed osmišljen i isplaniran, govornik se ne može osjećati samouvjereno pred publikom, a samopouzdanje je jedna od glavnih komponenti uspjeha.
Svaki javni nastup mora zadovoljiti niz osnovnih zahtjeva.
Prva od njih je sigurnost, jasnoća. Slušatelji moraju jasno razumjeti sve riječi i izraze koje govornik koristi. Kada govornik koristi riječi nepoznate publici, javlja se nesigurnost i nerazumijevanje. Predložene informacije morate prezentirati na pristupačan i jasan način. Trebate nastojati osigurati da se vaše informacije čuju i ispravno razumiju.
Moderna publika želi da govornik govori jednostavno kao u osobnom razgovoru. Kod dobrog govornika slušatelji ne primjećuju način govora, oni percipiraju samo predmet o kojem je riječ.
Za uvjerljiv utjecaj potrebno je da razina govora odgovara razini razumijevanja. Argumente treba uzeti iz područja djelovanja slušatelja, informacije trebaju biti prihvatljive u smislu spolnih i dobnih karakteristika i, ako je moguće, jasno prezentirane.
Sljedeći obvezni uvjet za javni nastup je dosljednost. Postiže se kada se prikaz ide od poznatog prema nepoznatom, od jednostavnog do složenog, od opisa poznatog i bliskog prema udaljenom. Razmotrite kompoziciju govora. Ograničite svoju prezentaciju na 20 minuta, jer većina ljudi nije sposobna za dugo i pažljivo slušanje. Najčešće se koristi trokomponentna struktura: uvod (5-10% vremena govora), glavni dio, zaključak (5% vremena govora).
Na početku svog govora ukratko navedite glavne ideje koje ćete otkriti. Tijekom izlaganja detaljnije se zadržavate na onim ili drugim odredbama koje su, po vašem mišljenju, od interesa za publiku. U zaključku je potrebno sažeti govor, ponoviti glavne zaključke i odredbe te pozvati na djelovanje. Početak i kraj izvedbe moraju biti međusobno povezani. Ono što je rečeno na kraju slušatelji bolje pamte.
Vrlo je važno promatrati kompozicijsku proporcionalnost materijala, razumno je kombinirati staro i novo, teorijske i praktični materijal, pozitivne i negativne informacije, racionalne i emocionalne u govoru.
Najvažniji uvjet za govorništvo je sposobnost korištenja slika i slika. Bez toga govor je uvijek blijed i dosadan, a što je najvažnije, nije sposoban utjecati na osjećaje, a preko njih i na um. Pravi javni govor trebao bi uzbuđivati i pobuđivati ne samo misli, već i osjećaje. Samo boje i slike mogu stvoriti živi govor, onaj koji može impresionirati slušatelje. Govor, koji se sastoji samo od rasuđivanja, ne može ostati u ljudskim glavama, brzo nestaje iz sjećanja. Zadaća govornika je utjecati na osjećaje slušatelja. Snažan osjećaj, ljudska iskustva uvijek utječu na um, ostavljajući neizbrisiv dojam.
Kako bi aktivirali pozornost, formirali mentalnu napetost i emocionalni ton u ljudskoj psihi, iskusni govornici koriste suptilna retorička sredstva, citate i primjere.
Govorništvo nužno uključuje kulturu govora i poznavanje normi književnog jezika. Postoji niz uobičajenih pogrešaka u usmeni govor: Pogrešan izbor riječi, korištenje suvišnih riječi, korištenje bliskih riječi, nerazumijevanje značenja riječi. Pogreške u izgovoru zvukova i njihovih kombinacija, u stresu su također neprihvatljive.
Govorna pismenost govornika očituje se u sposobnosti prilagođavanja govora specifičnoj situaciji i umijeću intoniranja. Uz pomoć intonacije uključeno je povećanje, smanjenje brzine govora, njegovog volumena, razmišljanja i emocionalne percepcije. Važne riječi i misli ističu se intonacijski, posebnom energijom, prave se stanke prije njihovog izgovaranja.
Kako bi utjecaj bio što učinkovitiji, morate naučiti kontrolirati svoj glas. Glas je u stanju prenijeti, jednostavno i lijepo izraziti naše misli i osjećaje. Govor bi trebao biti dovoljno čujan, a to ovisi o dobro postavljenom glasu i sposobnosti korištenja u raznim uvjetima. Sposobnost kontrole glasa povezana je s razvojem govornog disanja. Promijenite glasnoću glasa i brzinu govora, pokažite svoje uzbuđenje i interes u vezi s temom o kojoj se raspravlja.
Kvaliteta zvuka govora ovisi o svjetlini, jasnoći izgovora - dikcije i o usklađenosti govora s normama ruskog književnog izgovora.
Čak iu procesu pripreme za govor, trebali biste ojačati vjeru u svoju sposobnost upravljanja publikom, trenirati svladavanje specifičnih retoričkih tehnika.
Postoji pravilo: ako želiš svladati neku umjetnost, vježbaj stalno, ustrajno, neumorno. U govorništvu je potrebno ovladati tehnikom, mehanizmima, kulturom govora uz pomoć sustava treninga, vježbi, u kombinaciji s vježbom govorenja. Obrazovanje govorništvu a prezentacija nečijih misli je eliminirati ukočenost, pomoći osobi da se osjeća slobodno, opušteno, samouvjereno, nadahnuto i ponaša se korektno pred publikom.
Zamolite nekoga tko nije stručnjak u svom području da vas sasluša i ponudi svoje mišljenje. Je li vas bilo zanimljivo slušati? Ima li vaš govor smisla? Govorite li jasno?
Jeste li ispunili predviđeno vrijeme, što je bilo uspješno u vašoj prezentaciji, koji su nedostaci i zašto su se pojavili?
Najvjerojatnije od prvog puta nećete biti zadovoljni rezultatom, jer ćete potrošiti puno nepotrebnih riječi, a imat ćete osjećaj da niste rekli nešto jako važno. Zatim morate ponovno razmisliti o svojim idejama, odabrati prave riječi, ukloniti nepotrebne i objasniti nešto dijagramima ili crtežima. Vježbajte dok ne osjetite samopouzdanje i gotovo ne zapamtite svoju izvedbu. Govornik mora temeljito poznavati materijal svog govora. Nije loša ideja imati pri ruci referentni materijal za one koji žele detaljnije obrazloženje. Također ulijeva povjerenje, smirenost, čvrstinu u argumentaciji informativne poruke.
Vrlo je važno naučiti kako prevladati takozvanu „govorničku groznicu“ ili pretjerano uzbuđenje. Mnogi ljudi doživljavaju njegove simptome: nervozu, nervozu u pokretima ruku, bljedilo ili, obrnuto, pretjerano rumenilo, crvene mrlje na licu, ubrzan puls, itd. Sve to ne samo da otežava kretanje, već i dovodi do „mentalnog stezanja“, nesposobnosti učinkovito razmišljati. Morate ovladati sposobnošću stvaranja prijateljske i istodobno poslovne atmosfere.
Vaš govor ni u kojem slučaju ne smije biti u obliku samo doslovnog prijenosa materijala ili čitanja teksta u jednoj noti, ne obraćajući pažnju na interpunkcijske znakove, jer u takvom govoru gotovo da nema kontakta s publikom.
Da biste zadržali kontakt s publikom ili ga obnovili, možete koristiti sljedeće tehnike:
2) usredotočiti se na one koji ometaju izvedbu;
3) uvesti produženu pauzu, stvarajući vrhunac u tekstu;
4) iznenada postaviti pitanje publici;
5) koristiti vizualna pomagala, dijagrame, dijagrame, slike koje ilustriraju razmišljanje;
6) promijeniti tempo govora, naglašavajući važne misli parafrazirajući ih.
Također postoji nekoliko načina da se utječe na percepciju informacija osobe. Da biste to učinili, važno je odrediti u kojem se modalitetu (vizualni, slušni, kinestetički) informacije mogu prezentirati na najbolji način. Vizualni modalitet je u većini slučajeva najuspješnija opcija. Vizualno možete zamisliti veliku količinu informacija u isto vrijeme, što znači da se svi složeni objekti (s mnogo detalja), sustavi sa složenim procesima i odnosima mogu percipirati kao cjelina.
Napravite "jezgru" vizualne slike, tj. prvo recite samo ono najosnovnije, naglašavajući to. Nakon toga, postupno prijeđite na detalje, nadopunjujući i proširujući ovu sliku. Dopuni usmeni opis crtežima, dijagramima, dijagramima. Ovo je posebno korisno u slučajevima kada vaš sugovornik ima poteškoća u izgradnji vizualne slike.
Kako biste pomogli osobi da stvori vizualnu sliku onoga o čemu govorite, pokušajte što točnije opisati kako zamišljate predmet ili događaj o kojem govorite, koristeći što više riječi. Detaljan opis, ne bojte se ponoviti ono što je najvažnije. Dodajte emocionalnu boju, tj. govorite s entuzijazmom, zanimanjem, istaknite najvažnije točke. Najupečatljiviji i najuvjerljiviji govornici su oni koji govore iz srca. Koristite geste: kada osoba govori o onome što vidi u svom "umnom oku", počinje to "crtati" u zrak rukama, i, čudno, to često pomaže sugovorniku.
Upotrijebite ruke, lice i gornji dio tijela kako biste gestama naglasili najvažnije točke kako bi vaše misli bile življe i življe. U kombinaciji s riječima, geste također govore, pojačavajući njihov emocionalni zvuk. Gestikulacija se može klasificirati prema svrsi: ekspresivna, deskriptivna, pokazivačka, oponašajuća. Geste se koriste u opisima, po želji, za označavanje mjesta i kretanja, pomažu u unosu potrebne jasnoće u prezentaciju.
Ali ispravna upotreba gesta težak je zadatak. Koristite geste kako osjećate potrebu za njima. Gestikulacija ne smije biti kontinuirana. Ne gestikulirajte rukama tijekom cijelog govora, jer ne treba svaku frazu podcrtati kretnjom. Unesite raznolikost u geste, nemojte neselektivno koristiti istu gestu u svim slučajevima kada riječima trebate dati izražajnost. Geste moraju ispuniti svoju svrhu. Njihov broj i intenzitet trebaju odgovarati prirodi govora i publike (npr. odrasli, za razliku od djece, preferiraju umjerene geste).
Za učinkovitiji utjecaj na slušatelje koristite sljedeće metode:
1) učinak prvih fraza. Odmah privucite pažnju na sebe kao osobu. Na primjer: "Drago mi je što sam te upoznao";
2) učinak kvantnog izbacivanja informacije. Kako bi se spriječio gubitak pozornosti publike, potrebni su “placers” novosti;
3) učinak argumentacije. Koristiti uvjerljive i pristupačne dokaze kako bi ih publika asimilirala, osobito ako se argumenti odnose na sferu profesionalnih interesa prisutnih;
4) učinak opuštanja. Psihološki ujedinite različite ljude u dvorani, postavite ih na empatiju. Humor, šala, oštra riječ pomoći će okupiti ljude u intelektualnoj aktivnosti, zadržati i ojačati njihovu pozornost;
5) analogni učinak. Ako su dvije pojave slične u jednom ili više aspekata, onda su vjerojatno slične i u drugim aspektima;
6) učinak mašte. Mentalni napori slušatelja u nedostatku odgovarajuće cjelovitosti informacija potiču pretpostavke, nagađanja, snove, fantazije;
7) učinak rasprave. Diskusija je jedna od varijanti spora kao verbalnog natjecanja. Njegov je cilj uspoređivanjem različitih mišljenja postići istinu. Preduvjet za raspravu je postojanje problema koji je zabavan za prisutne kako bi ih se uključilo u razmjenu mišljenja. Izgradite opći sažetak od najzanimljivijih prosudbi;
8) efekt elipse. To je izostavljanje strukturno potrebnog elementa iskaza, koji se u ovom kontekstu lako obnavlja. Koristio ga je Arkady Raikin tijekom nastupa, razgovarajući s publikom, praveći stanke tako da su sami smislili završetak fraze ili riječi koje u njoj nedostaju i dovršili ih u refrenu. Publika se rado pridružuje sukreaciji s govornikom. Kada odgovarate na vaša pitanja:
1) nikada ne reci: "Slažem se, ali...", ili čak: "Da, ali..." Takvi izrazi su kontroverzni, jer riječ "ali" ima agresivno značenje i sugerira otpor. Umjesto toga recite: "Slažem se, i..." ili "Razumijem zašto tako mislite, i..." ili čak "Poštujem vaše mišljenje, i..." Riječ "i" je mnogo manje kontroverzna i pokazuje vašu želju da pristanete . Takvi izrazi mogu zaustaviti sporove od samog početka. Oni će vam pomoći da se snađete do svoje teme, a ne samo da odgovorite na pitanja;
2) kada odgovarate na namjerno pogrešnu pretpostavku, dajte je definiciju. Ne pokušavajte se braniti, samo recite: „To je pogrešan zaključak. Zapravo sam to rekao...” i ponovite svoju misao;
3) ako pitanje nije logično, nemojte reći da je "loše" ili "glupo", humor će biti učinkovito oružje protiv njega, osim toga, pomoći će vam da dobijete podršku publike. Međutim, kada koristite humor, povežite ga s logikom pitanja ili teme, a ne s osobom. Odgovorite na pitanje bez da uvrijedite osobu koja ga je postavila;
4) kada odgovarate na škakljiva pitanja, odredite koja je glavna ideja u pitanju. Pitajte pitatelja za njegovo ime kako biste osvojili nekoliko sekundi. Započnite svoj odgovor tako što ćete osobu nazvati imenom i ukratko izraziti svoje suosjećanje, a zatim nastavite: "Ako sam dobro razumio pitanje, uglavnom ste zabrinuti zbog..." Ako ste izuzetno kratki, nećete dati ispitivaču vremena da ga prekine vas. U prvih 45 sekundi odgovora govornik se prekida vrlo rijetko. Stoga, u prvoj minuti vašeg odgovora, trebate odgovoriti na glavni dio pitanja. Recite nešto pozitivno i navedite zanimljiv primjer.
U komunikaciji govornika s publikom važnu ulogu ima ne samo oblik govora, već i njegov cjelokupni izgled. Dobar cjelokupni dojam govornikovog izgleda, manira, držanja i gesti ključan je za uspjeh govora. Ali može postojati i negativna strana, budući da vanjski podaci mogu skrenuti pozornost slušatelja sa sadržaja govora.
Morate biti sigurni da vaš izgled zadovoljava zahtjeve publike i okoline. Pažljivo pristupite izboru odjeće.
Budući da morate kontrolirati pažnju ljudi, vrlo je važno ne ostati nevidljiv. Ako se pojavite u blijedoplavom odijelu, blijedoplavoj košulji i blijedoplavoj kravati, jednostavno ćete biti ignorirani i najvjerojatnije nećete biti slušani. Također je važno da se ne stapa s pozadinom. Naravno, bolje je unaprijed znati što će biti iza vas tijekom nastupa. Ako se odjednom pokazalo da se spajate s pozadinom, skinite jaknu, jer drugog izlaza nema. Bolje je izgledati malo ekstravagantno nego dopustiti da vas publika ignorira. S određene udaljenosti, sitni detalji se spajaju: malo karato odijelo može izazvati vrtoglavicu, a pruge mogu uzrokovati mreškanje u očima. Za nastupe nosite tamnoplavo ili ugljeno odijelo, uvijek običnu, bijelu ili vrlo blijedu običnu košulju i kravatu koja odgovara boji odijela.
Odjenite se na moderan, ali ne drečav način kako bi publika mogla slušati vašu izvedbu, a da vam ne smeta vaša odjeća.
Ništa na vama ili u vašem posjedu ne smije vezati slobodu kretanja. Nemojte nositi uska odijela koja ograničavaju kretanje ramena i ruku.
Lice bi trebalo biti ozbiljno, ali ne i tmurno. Da biste to učinili, morate vježbati ispred ogledala. Proučite svoje lice. Što se događa s obrvama, čelom? Zagladite ulazne nabore, poravnajte namrštene obrve. Ako ima "zamrznut" izraz, vježbajte slabljenje i napinjanje mišića lica. Izgovarajte fraze zasićene raznim emocijama - tugom, radošću i tako dalje, promatrajući da u tome sudjeluju i izrazi lica.
Ne brinite i ne zaboravite na unutarnje samopouzdanje. Mirno krenite prema podiju. Nemojte pregledavati svoje bilješke dok idete, ne zakopčavajte kaput ili sako, ne popravljajte kosu, ne ravnajte kravatu. O svemu tome treba unaprijed razmišljati. Ne govorite dok ne budete u udobnom i stabilnom položaju. Čim sjednete, obratite se predsjedništvu, a zatim i publici. Odaberite određeni oblik obraćanja kao što je "Gospodine predsjedniče, dame i gospodo..." i počnite.
To je glavni razlog Strah od javnog nastupa pred brojnom publikom? Kako naučiti držati vatrene govore i prestati se bojati govoriti u javnosti?
Pozdrav prijatelji! Alexander Berezhnov je u kontaktu i drago mi je što vas vidim na stranicama našeg bloga!
Znam da sam vas već zaintrigirao takvim naslovom i sve će to doista biti u članku.
I kako se to odnosi na javni govor? - pitaš.
Uvjeravam vas, svi ovi trikovi izravno su povezani s prevladavanjem straha od javnog nastupa! Provjerio moj star 7 godina praksa.
Javni nastup – zanimljiva tema! Napominjemo da naslov članka nije „Kako naučiti govoriti javno za jedan sat (dan, tjedan)?“ jer je to zapravo nemoguće, sve je to mukotrpan i postupan proces. Tko u temi - potvrdit će moje riječi.
Ako ste pročitali prethodne članke, vjerojatno ste primijetili da svi imaju praktičan fokus. Ovdje moji prijatelji i ja dijelimo svoje iskustvo i sumiramo stečeno znanje. Dobivaju se kao rezultat napornog i redovitog rada. I to nisu samo riječi.
2010. godine u gradu Stavropolju stvorili smo klub s istomišljenicima "karizmatični govornik", koji je redovito održavao nastavu, pozivao je zanimljive goste (političare, gospodarstvenike, glumce, TV voditelje), izlazio na "terene" i trenirao javno govorenje, svladavajući svoje strahove i komplekse.
Danas je naš klub prešao na novi format i s kolegama također provodimo treninge iz govorništva u ustanovama za mlade grada Stavropola i Stavropoljskog kraja. Sve se to radi besplatno. Tako svatko može unaprijediti svoje govorničke vještine.
Tema javnog nastupa mi je jako bliska. Od drugog razreda počeo sam nastupati na pozornici, studirao vokal i zborsko pjevanje, nastupao solo u gradu Stavropolju i šire kao izvođač klasičnih i domoljubnih pjesama.
Stoga se danas ne samo da se ne bojim govoriti, nego i jako volim to raditi, tim vještinama podučavam druge. Govorio je i prije nekoliko tisuća ljudi na gradskim i regionalnim događanjima, održavao masovne akcije kao voditelj, bio govornik na okruglih stolova na raznim razinama, održavala prezentacije projekata u različitim gradovima, davala intervjue na televiziji i radiju.
Mnogi moji prijatelji i poznanici kažu:
“Nemoj ga hraniti kruhom, samo neka govori!”
Doista, javni nastup je moja strast! To radim svjesno i redovito već 7 godina.
Eksperiment
Prije nego što sam napisao članak, proveo sam veliku anketu među svojim prijateljima i poznanicima (anketirao oko 50 ljudi). Među ispitanicima su bili ljudi javnih i nejavnih zanimanja.
Postavio sam im samo dva pitanja:
- “Voliš li javno govoriti? (da/ne) i zašto?
- Čega se bojite kada govorite u javnosti?
Pokazalo se da se većina ljudi stvarno boji nastupa. Među glavnim strahovima moji prijatelji su identificirali:
- strah od ispadanja smiješnog pred publikom;
- strah od gubitka logike priče;
- strah da ćete iznevjeriti svoj tim(ako ste pouzdani predstavnik takvog tima);
- strah od "previše pričanja" od uzbuđenja.
Kao rezultat ankete, otkrio sam da postoji izravan odnos između veličine publike, razine događaja i statusa prisutnih slušatelja.
Odnosno, što je veća publika, što je događaj solidniji i što je veći status gostiju, to je teže nastupiti pred takvom publikom.
Javni govor je isto toliko umjetnost kao i pisanje glazbe, pisanje poezije, rezbarenje drveta itd. Čak bih rekao da je to kompliciranije od navedenih primjera, budući da psihologija, unutarnje raspoloženje i osobnost samog govornika igraju veliku ulogu u javnom govoru.
Tema javnog nastupa je vrlo opsežna, uključuje ogromnu teorijsku bazu posvećenu držanju govornika, izgled, stil prezentiranja gradiva, umijeće govora, izrazi lica, geste, sposobnost zadržavanja pozornosti publike i tako dalje.
Uvjeren sam da se sve to može naučiti samo redovitom praksom.
A u članku ćemo govoriti o psihologiji javnog nastupa, a posebno o strahu koji mnogi ljudi imaju u ovom trenutku i kako ga prevladati.
Dakle, prijatelji, prije nego što se bavite bilo kakvim poslom, trebate se okrenuti teoriji ovog posla.
Kako biste prevladali strah u javnom govoru, morate znati zašto se on pojavljuje.
Strah- ovo je zaštitna reakcija tijela, koja nam pomaže izbjeći kobne pogreške i prijetnje po život. Umjereni strah, ili bolje rečeno, blago uzbuđenje je korisno i željenu emociju tijekom našeg izlaganja. Pomaže nam da se bolje koncentriramo i da ne izgubimo tok misli. Ali pretjerani strah do drhtanja u koljenima glavni je protivnik svakog govornika!
Sve se radi o našim drevnim instinktima.
Od davnina su ljudi sve radili zajedno, tako je bilo lakše preživjeti. Zajedno su lovili i bježali od divljih životinja. Zajedno su se branili od napada drugih plemena. Odnosno, nije bilo prihvaćeno, pa čak i opasno odvojiti se od momčadi.
A svaki javni govor je prije svega izraz vlastite individualnosti, najčešće vlastitog stajališta. Ovdje se samo trebate izdvojiti iz gomile i biti "ne kao svi drugi".
Za većinu ljudi to je vrlo teško učiniti.
Od rano djetinjstvo učili su nas da budemo poslušni i ponizni, vršeći volju odraslih: roditelja, odgajatelja, učitelja.
Sjetite se sebe u Dječji vrtić... Ovo je ista sigurnosna ustanova kao škola, institut, vojska, pa čak i zatvor. Ovdje smo išli u šetnju, na ručak i prisustvovali drugim kolektivnim događanjima. Ipak, na kraju krajeva, čovjek je životinja krda i osjeća se neugodno sam. I što je najvažnije, može se razvijati samo u društvu.
Sigurno se sjećate poznate bajke o dječaku "Mowgli", koji je odrastao među životinjama. Ali malo ljudi zna da moderno čovječanstvo poznaje desetke takvih primjera. To posebno vrijedi za Indiju. Tamo su se djeca gubila u džungli i odgajala u životinjskim čoporima. Vukovi i druge životinje zamijenili su svoje roditelje.
Čak i nakon što su ih pronašli civilizirani ljudi, takva djeca nikada nisu mogla postati ljudi u modernom smislu. Nisu govorili, nego su urlali na mjesec i trčali na sve četiri. Stoga je mnogima od nas psihološki vrlo teško prihvatiti samu bit javnog nastupa, pogotovo ako smo odgajani u okruženju “nejavnih” ljudi.
Još jedna zanimljiva činjenica.
Znanstvenici su dokazali da u vrijeme javnog nastupa mnogi ljudi ispuštaju istu količinu adrenalina kao i pri skakanju s padobranom.
Utvrđeno je da postoji strah od javnog nastupa drugi strah nakon glavne stvari - straha od smrti, a nekima je i na prvom mjestu!
Prijatelji, najlakši način za to je jednostavno shvatiti to moderni svijet promijenila, pojavila su se nova "pravila igre". Javno nastupanje, a i samo po sebi vodstvo, postalo je vrlo važan element modernih ljudi. Ove osobine posebno dolaze do izražaja kod onih koji imaju velike ambicije i žele puno postići u životu.
Prijatelji, zapamtite!
Ljudi se boje javno govoriti zbog straha od kritike, t.j. ako se bojite javno govoriti - ovo je signal, svojevrsni mali poziv na činjenicu da ste jako ovisni o tuđem mišljenju i sumnjate u sebe.
Ovo je vrlo važno znati. Budući da želimo riješiti problem, jasno je da moramo razumjeti uzrok njegovog nastanka. Kao liječnik, prije liječenja pacijenta šalje ga na pretrage ili provodi odgovarajuće preglede radi točne dijagnoze.
Dakle, utvrdili smo da je strah od javnog nastupa zajednički mnogim ljudima. To je činjenica!
Jeste li ikada pomislili da je javno govorenje vrlo korisno? To trenira vaše komunikacijske vještine, erudiciju, omogućuje vam da razvijete sposobnost ispravnog formuliranja misli i učinite ih dosljednijim.
Primijetili ste da su mnogi profesionalni govornici daleko od siromašnih ljudi, a ni to nije slučajno. Zapamtite, povukli smo paralelu između straha od javnog govora i sumnje u sebe. Mislim da svi shvaćaju da za zaradu morate biti samouvjerena osoba. Inače će vaš uspjeh biti vrlo nestabilan.
Dakle, dragi čitatelji, dolazimo do najvažnijeg!
U osnovi postoje dva načina rješavanja ovog problema:
Primjer
Možete naučiti plivati polako, odnosno ići na bazen, učiti s instruktorom, noseći poseban plivački prsluk. Tada ćete postupno, za nekoliko tjedana, naučiti plivati, a to neće utjecati na vaše emocionalno stanje.
Drugi način je brz, ali prilično "stresan". Mislim da ste već pogodili što on predlaže.
Čovjeka koji ne zna plivati izvode u čamcu na sredinu jezera i izbacuju iz njega. U ovoj situaciji "učitelji" pretpostavljaju da će instinkt samoodržanja odmah natjerati jadnika da djeluje, a on će naučiti plivati za nekoliko minuta.
Naravno, ekstremi nisu uvijek dobri, ali njihova dozirana uporaba očito pomaže u životu.
Kako se takav primjer može projicirati za prevladavanje straha od javnog nastupa?- pitaš. Ali ovo je već zanimljivo.
Dakle, prijeđimo na praktični dio:
Sažet ću ga u tri glavna principa:
Princip #1: Poznata publika i zanimljiva tema
Predlažem da počnete s malim. Ovako počinju velike stvari. Okupite kod kuće nekoliko svojih prijatelja - istomišljenika. Mora da radite nešto zajedno. Bilo da se radi o sportu, računalnim igricama ili poslu.
Dogovorite se s njima da ćete im na dan sastanka uručiti vrlo zanimljiva informacija. Pripremite se i učinite to kao da ste pred velikom dvoranom i da vas gledaju stotine ljudi. Dajte sve od sebe, ne dajte sebi nikakve usluge!
Također s vremena na vrijeme treniram. To vas održava u formi. Kad vas pogledaju prijatelji, poznanici ili rodbina, onda se nema čega bojati, pogotovo ako govorite na temu koja vam je zanimljiva. U ovom slučaju, vaša izvedba će sigurno biti vrlo vrijedna.
Princip broj 2. Nemojte se uspoređivati s drugima, razvijajte vlastitu osobnost
Siguran sam da ste primijetili da svaki dobar govornik ima svoj način govora. Sjetite se samo naših ruskih komičara: Evgenija Petrosjana, Vladimira Vinokura, Maksima Galkina, Viktora Kokljuškina, Elene Vorobey. Političari: Vladimir Putin, Vladimir Žirinovski. TV voditelji i glumci: Vladimir Solovjov, Tina Kandelaki, Vladimir Pozner.
Sve ih publika voli, ali svaki ima svoju jedinstvenu sliku, koja je svojstvena samo njima, zahvaljujući njihovoj karizmi.
Pronađite sebe, svoju jedinstvenu sliku. U tome će vam pomoći pogled vaših prijatelja izvana. Pitajte ih u kojem stilu najbolje nastupate? Kako vas doživljavaju? I na temelju te analize i vlastitog osjećaja razvijte vlastiti stil izlaganja javnog govora.
Princip broj 3. Praksa!
Sudjelujte u nastupima, raspravama, preuzmite inicijativu gdje god postoji prilika za javno govorenje. Ako imate vremena i želje, pronađite istomišljenike i stvorite klub za raspravu. U početku se može smjestiti kod kuće, a kasnije prenijeti u bazu vašeg rada, studija ili javne organizacije.
A sada ćemo se riješiti straha stresnim metodama...
Kao što sam već napisao, postoje određene tehnologije koje vam omogućuju da se brzo riješite glavni problem- kritička percepcija drugih. Da biste to učinili, morate povećati otpornost na stres kroz određene vježbe.
Logika je ovdje vrlo jednostavna: ako možete izdržati jaku kritičku ocjenu ljudi (nužno nepoznatih!), onda možete javno govoriti i ne brinuti se o tome sigurno!
Ići!
Vježba broj 1. "Čistoća je ključ zdravlja"
Obučeš se u čistačice (čistačice), uzmeš kantu vode, krpu i krpu, odeš do najbliže stanice javnog prijevoza, po mogućnosti vikendom, da je manje ljudi u autobusima.
Zatim uđite u autobus i recite: "Čistoća je ključ zdravlja", počnite ga prati sa svojim priborom. =) U isto vrijeme razgovarate sa zbunjenim putnicima i vozačem. Nakon vožnje 5-6 zaustavljanja, izlazite, plaćate kartu i ponovite ovu vježbu još 5 puta. Savjetujem vam da ovu vježbu ne započinjete sami, jer će vam biti prilično neugodno raditi je sami.
Vježba broj 2.
Zasigurno ljeti na ulicama vašeg grada možete pronaći punktove za prodaju sladoleda. Obično je ovo hladnjak, pored njega je kišobran od sunca i djevojka (rijetko momak) prodaje sladoled. Vaš zadatak je prići djevojci i ponuditi svoju pomoć u prodaji njezinog sladoleda. Recite nam nešto o sebi, recite da ste na treningu i da je to dio vašeg zadatka.
Sastavite katren o tvrtki koja je vlasnik prodajnog mjesta, a zatim počnite s njom pozivati ljude koji prolaze.
Vaš glavni zadatak je povećati prodaju u vrijeme vaših aktivnih akcija! Radite to 20 minuta. Ponovite vježbu 3 puta dnevno u različitim točkama.
Vježba broj 3. "S dudom u trgovačkom centru"
Kupite običnu dudu za bebe, stavite je u usta i pođite u obilazak najbliže šoping centar. To može biti i tržnica ili slično mjesto za gužvu. Različitim prodajnim mjestima pristupite uz zrak zainteresiranog kupca. Najbolje je ako je u blizini još nekoliko prolaznika. Stanite s dudom u ustima u redu za namirnice. Kad dođe vrijeme za kupnju, pogledajte prodavača bez vađenja dude iz usta, naručite.
Stavite namirnice u torbu i idite dalje kao da se ništa nije dogodilo. Gledajte reakcije drugih...
Vježba broj 4.
Uzmite kutiju za deterdžent za pranje rublja i ulijte je u drugu posudu. Kutiju temeljito očistite. Nakon toga u kutiju sipajte šećer u prahu (zdrobljeni granulirani šećer), uzmite žlicu i krenite u kafić. Najbolje je da bude mnogo posjetitelja. Odmah ispred njih izvadite kutiju deterdženta za rublje sa šećerom u prahu i počnite jesti žlicom pred ljudima i osobljem kafića.
Prošećite ustanovom s pokaznim pogledom. Ako vam se postavljaju pitanja, odgovorite na njih, a na kraju odgovora ponudite da isprobate svoj ukusni puder.
Ja sam osobno prošao prve dvije vježbe, a prošao i one teže, o kojima neću pisati. Mislim da ste shvatili poantu.
Na temelju ovih vježbi može se učiniti puno više. Sve ovisi o vašoj mašti i moralnoj spremnosti.
Reći ću da je najbolje izmjenjivati ove metode.
Odnosno, prvo se protresete, a zatim javno govorite nekoliko puta zaredom, ali već imate veću otpornost na stres. Vaša razina raste i kako u računalne igrice, počevši od prve razine, u procesu stjecanja iskustva, povećava se.
Znam da će mnogi reći, ali odakle vam hrabrosti za takve vježbe. Prijatelji, ali htjeli ste ići brzo, a za sve brzo morate nešto platiti, u ovom slučaju stres. No, uvjeravam vas da vam se neće dogoditi ništa loše, a panični strah u javnom govoru pretvorit će se u samo lagano uzbuđenje koje će vam samo pomoći.
Molimo ispunite anketu:
Na kraju, vašoj pozornosti predstavljam video s najpogubnijim javnim istupom pred kamerama. Sigurna sam da će ti se svidjeti :)
Upoznajte se! Petr Polyachkin- govornik 21. stoljeća! (4:34)
Temu govora nije nam uvijek netko unaprijed zadao. Često
Moram progovoriti o slobodnoj temi, a onda
postavlja pitanje: koju temu odabrati za javni govor?
Što poručiti publici? Prilikom odabira teme vrlo je važno balansirati
između interesa predmeta za vas i za publiku
Prvo, naravno, tema mora biti zanimljiva i sadržajna.
Za tebe. Znate li zašto je prvi nastup obično najviše
uspješna i emotivna? Jer govornik naplaćuje publiku
svojim entuzijazmom, strašću i zanimanjem za temu u kojoj je jedino
nedavno shvatio. Jer govornik prenosi svoje oduševljenje
od novosti gradiva koje je upravo naučio.
Iskreno zanimanje za temu ne može se oponašati, oslikavati
ili lažno. Svaka publika može lako osjetiti kako
bliski ste i zanima vas ono što sami pričate. Stoga, u-
Interes za temu govora ključni je čimbenik uspjeha.
zanimljivo. U isto vrijeme razumijem tu obuku za upravljanje
jedan ili izgradnja distribucije može biti traženija,
ali neću ih uzeti. Ne zato što sam lijen ili ne trebam novac.
Moram gorjeti s temom treninga, mora biti 100% moja, ovo
trebao bi mi biti blizu. Inače, neće biti efekta, vi
izvedba neće biti svijetla i nezaboravna i, kao rezultat,
neće biti ishoda učenja.
Nekako od jednog od stručnjaka i trenera u javnom govoru
zatočeništva, čuo sam da su slušatelji posuda koja se mora napuniti
nit. Ako stvarno koristite metaforičke opise, onda, po mom mišljenju
gle, javnost nije posuda, već baklja koja treba biti
spaliti. A uključenost u temu, iskreno zanimanje za nju, opsežno poznavanje teme upravo su vatra kojom se može
spaliti osjećaje publike. Nemojte ga puniti, bolje ga zapaliti."
“Što učiniti ako je tema unaprijed određena, ali je jasno u-
Tereza ne uzrokuje? Prijatelji, odgovor na...
pita za sebe. Jedini način je zainteresirati
sami, pronaći nešto novo i neobično u temi govora. Dano ti je
tema „Kontrola proizvodnje sifonskih čavala i odstojnika
bjelji u uvjetima slabe vidljivosti u poduzeću? hmm, suosjećanje
ja radim. Pokušajte pristupiti ovom pitanju malo šire nego inače.
Pogledajte povijest ovog izdanja, proučite inovativnu tehno-
logike u ovom području, pronađite smiješne priče koje su se dogodile -
u proizvodnji. U bilo kojoj temi možete pronaći zanimljivo i uzbudljivo
dirljivi aspekti.
Ako morate razgovarati s istom temom, poput "La-
skovy May" s "White Roses", zatim stalno donosite nešto novo
u nastup. Nove činjenice i primjeri, svježa statistika, relevantno
nye slike. Čak i poznati glazbenici, koji nastupaju s istima
hit dugi niz godina za redom, iz koncerta u koncert mijenjaju aranžman
njegova kuka. Inače možete poludjeti.
Drugo, naravno, tema bi trebala biti zanimljiva i publici.
torii. Nastupamo za publiku, pa su njeni interesi primarni.
Predviđanje slušatelja pomoći će odrediti koji
odabrati temu za određenu publiku.
Istodobno, zapamtite da se svaka tema može okrenuti na takav način
odjednom zadovoljiti interese najrazličitije publike.
Zanimljiva će biti pitanja ukidanja moratorija na smrtnu kaznu
prije svega odvjetnici, suci i aktivisti za ljudska prava. Međutim
ako temu pretvorimo u mainstream onoga što svatko od nas može postati
žrtva nepravde, probudit će se interes i pažnja za temu
bilo tko.
Treće, morate razmisliti o tekstu teme.
Naslov govora treba biti kratak, opsežan, svijetao, figurativan
nym, privlači pozornost i, naravno, intrigantan.
Obrazovni: razvoj koncepta „javnog govora“, formiranje sposobnosti izgradnje usmenog javnog govora;
Razvijanje: razvoj usmenog govora, sposobnost isticanja glavne stvari, uspoređivanja;
NA bolnica: odgoj kulture govora, moralnih osobina osobe, međusobne pomoći pri radu u grupama.
I. Organizacijski trenutak. Uvod nastavnika.
II. Diktat vokabulara nakon kojeg slijedi samoispitivanje.
Vježbajte. Zapišite riječi i usmeno objasnite njihovo značenje. Provjerite što ste napisali (samoprovjera).
D i sku ss i ja, a oud i torij, oko govornik, elokvencija, uh m oko racionalnost, javno i cistična.
Što je zajedničko ovim riječima? Odgovaraju li temi "Komunikacija", "Govor"?
Za riječ "publicizam" (javno, javno) odaberite riječi s istim korijenom.
III. Sesija pitanja. Analiza teksta (provjera domaće zadaće).
Koja je namjena govornika (govornika)? (Utjecaj na slušatelja).
O milosrđu.
Prošle godine sam upao u nevolje. Hodao je ulicom, poskliznuo se i pao... Pao je neuspješno, gore i nigdje: razbio je nos, ruka mu je iskočila u rame, visjela kao bič. Bilo je oko sedam sati navečer. U centru grada, na Kirovskom prospektu, nedaleko od kuće u kojoj živim.
Teškom mukom je ustao, zalutao do najbližeg ulaza, pokušao rupčićem smiriti krv. Gdje god bilo, osjećao sam da sam u stanju šoka, bolovi su postajali sve jači i nešto je trebalo brzo poduzeti. I ne mogu govoriti - slomljena su mi usta.
Odlučio se vratiti kući.
Hodao sam ulicom, mislim da nisam teturao. Dobro se sjećam ove staze oko četiristo metara. Na ulici je bilo mnogo ljudi. Žena i djevojka, neki par, starica, muškarac, mladi momci išli su prema meni, svi su me prvo radoznalo pogledali, a onda skrenuli pogled, okrenuli se. Da mi je barem netko na ovom putu došao, pitao što je sa mnom, trebam li pomoć. Sjetio sam se lica mnogih ljudi - očito, s neuračunljivom pažnjom, pojačanim očekivanjem pomoći ...
Bol mi je zbunio svijest, ali sam shvatio da će me, ako sada legnem na pločnik, mirno pregaziti, zaobići. Moramo se vratiti kući. Dakle, nitko nije pomogao.
Kasnije sam razmišljao o ovoj priči. Mogu li me ljudi smatrati pijanom? Čini se da nije, malo je vjerojatno da sam ostavio takav dojam. Ali čak i da su me uzeli za pijanca - vidjeli su da sam krvav, nešto se dogodilo - pao sam, udarili su me - zašto nisu pomogli, nisu barem pitali što je bilo? Dakle, proći, ne uključiti se, ne gubiti vrijeme, trud, “ovo me se ne tiče” postao je poznat osjećaj?
S gorčinom se prisjećajući tih ljudi, isprva je bio ljut, optužen, zbunjen, a onda se počeo sjećati sebe. Nešto slično – želja da se odmaknem, da izbjegnem, da se ne miješam – dogodilo se i meni. Inkriminirajući sebe, shvatio sam koliko je ovaj osjećaj postao poznat u našem životu, kako se zagrijao, neprimjetno ukorijenio.
Neću najavljivati sljedeće pritužbe na štetu morala. Međutim, razina pada naše odzivnosti navela me na razmišljanje. Nema osobnih krivaca. Koga kriviti? Pogledao sam oko sebe i nisam mogao pronaći nikakav očiti razlog.
Razmišljajući, prisjetio se vremena na frontu, kada se u našem gladnom rovovskom životu nije moglo proći pored njega kad je vidio ranjenika. S tvoje strane, s druge - bilo je nemoguće da se netko okrene, pravi se da ne primjećuje. Pomagali su, vukli na sebe, previjali, odgajali... Neki ljudi su, možda, prekršili ovaj zakon frontalnog života, jer su bili dezerteri i samostreli. Ali ne govorimo o njima, sada govorimo o glavnim životnim pravilima tog vremena.
Ne znam recepte za ispoljavanje međusobnog razumijevanja koji su nam svima potrebni, ali sam siguran da samo iz našeg zajedničkog razumijevanja problema mogu proizaći neka konkretna rješenja. Jedna osoba - ja, na primjer - mogu samo pozvoniti ovim zvonom za uzbunu i zamoliti da milost grije naše živote.
(Prema D.A. Graninu. Iz eseja “O milosrđu”)
Pitanja uz tekst:
1) Navedite temu i glavnu ideju teksta.
Završite snimanje teme sata: „Usmeno javno izlaganje o moralnoj temi“.
IV. Učenička poruka o značenju riječi "moral", "moral".
U I. Dal u " objašnjavajući rječnikživi velikoruski jezik" objašnjava riječi "moral" i "moral" na ovaj način:
Moral - moralno učenje, moralno učenje, pravila za volju, savjest osobe.
Narav - karakter, stalne težnje volje čovjeka.
Moralno - u skladu sa savješću, sa zakonima istine, s dostojanstvom čovjeka; duhovni.
Moral i etika su etičke kategorije.
Etika je grana filozofije koja definira granicu između dobra i zla, dobrih i loših djela.
V. Diferencirani zadaci (rad u skupinama). Zadaci se razlikuju po stupnju težine. Učitelj, poznavajući pripremu učenika, može sam odrediti koja će skupina izvršiti ovaj ili onaj zadatak.
Zadatak za prvu grupu
B. Pročitajte tekst.
O zavisti
Ako teškaš postavi novi svjetski rekord u dizanju utega, zavidite li mu? Što kažeš na gimnastičarku? A ako prvak u ronjenju s tornja u vodu?
Počnite nabrajati sve što znate i čemu možete zavidjeti: primijetit ćete da što je bliža vašem poslu, specijalnosti, životu, to je blizina zavisti jača. Kao u igrici - hladno, toplo, još toplije, vruće, spaljeno!
Na posljednjoj ste pronašli stvar koju su drugi igrači sakrili s povezom na očima. Isto je i sa zavišću. Što je postignuće drugoga bliže vašoj specijalnosti, vašim interesima, to se više povećava goruća opasnost od zavisti.
Užasan osjećaj, od kojeg prije svega pati onaj koji zavidi.
Sada ćete shvatiti kako se riješiti iznimno bolnog osjećaja zavisti: razvijajte vlastite individualne sklonosti, vlastitu jedinstvenost u svijetu oko sebe, budite svoji i nikada nećete biti zavidni.
Zavist se prvenstveno razvija tamo gdje ste sami sebi stranac.
Zavist se prvenstveno razvija tamo gdje se ne razlikujete od drugih.
Zavist znači da nisi pronašao sebe.
D.S. Lihačov.
Dovršite sljedeće zadatke za tekst koji ste pročitali:
Zadaci za drugu grupu
A. Dovršite sljedeće zadatke.
- (crvenom bojom) savjet D.S. Lihačev;
- (plavo) razlog.
Ako želite biti kulturna i obrazovana osoba, obratite pažnju na svoj jezik. Govorite ispravno, točno i ekonomično.
Pratite vrijeme. Ovo je važno razumjeti.
Prezentacija mora biti zanimljiva. Ako govornik govori entuzijastično, onda će publika to osjetiti.
Pokušajte osigurati da u vašem govoru postoji jedan glavna ideja. Tada će slušatelji pogoditi u što ih želite uvjeriti.
B. Pročitajte tekst (D. Granin “O milosrđu”). Dovršite sljedeće zadatke za tekst koji ste pročitali:
Zadatak za treću grupu.
A. Dovršite sljedeće zadatke.
Teme za javni nastup
1. Dobrota čovjeka čini lijepom.
2. O ljubavi prema "našoj manjoj braći".
3. Je li biti pristojan dobro ili loše?
4. Možemo li biti prijatelji?
5. Zašto je ravnodušna osoba opasna?
6. O ljudskoj pohlepi.
7. O potrebi poštovanja prema ljudima.
8. "Put milosrđa grije naše živote!"
9. Je li dobro biti bogat?
10. Kvalitete koje cijenim kod osobe.
Mogućnosti ulaska
b) Vrlo često se u životu susrećemo sa situacijama, izlaz iz kojih osobu stavlja pred izbor: što učiniti? ..
c) Jeste li ikada razmišljali o...
VI. Rasprava o rezultatima rada (analiza izvedbe grupa), kriteriji za ocjenjivanje izvedbe.
1. Je li sadržaj relevantan za temu izlaganja?
2. Je li izjava logična?
4. Drži li govornik pozornost publike?
5. Odgovara li govor govornika književnim normama jezika?
6. Opća ocjena izvedbe.
VII. Domaća zadaća(svaki učenik dobiva zadatak).
Pažljivo pročitajte savjete. Podcrtajte one koje biste željeli zapamtiti.
Odaberite jednu od predloženih tema za javni nastup ili osmislite svoju.
Poradite na sadržaju svog javnog govora (postavite si pitanje: odgovara li ova misao, argument temi govora?).
razmisli o tome zanimljivi primjeri, činjenice iz vlastitog života, prisjetite se primjera iz umjetničkih djela. Sve će to doprinijeti da se vaš govor pažljivo sluša.
Nakon što napišete uvod u svoj javni govor, ponovno ga pažljivo pročitajte. Možda možete ponuditi nešto zanimljivo?
Pokušajte doći do zanimljivog zaključka. Vaš cilj je učiniti vaš nastup nezaboravnim.
Pokušajte razgovarati sa svojom temom pred svojim roditeljima, bakama i djedovima (možete govoriti i pred ogledalom). Sve će vam to pomoći da se osjećate sigurnije.
Razmislite o intonaciji kojom ćete izgovoriti ovu ili onu frazu.
Sjetite se da danas nastupate pred kolegama iz razreda, pred onim ljudima s kojima se poznajete nekoliko godina. A sutra se možete naći pred potpunim strancima. A onda će vam pomoći vaša sposobnost izražajnog, emocionalnog govora, sposobnost logičkog izražavanja svojih misli.
A sada se možete baciti na posao. Sretno!
