پورتال ساخت و ساز - درب و دروازه.  داخلی.  فاضلاب.  مواد.  مبلمان.  اخبار

بخش روانشناسی عمومیو روانشناسی

موقعیت

استاد

مدرک تحصیلی

دکترای روانشناسی (1976)، استاد (2001)

جوایز دولتی، عناوین افتخاری، تشکر

  • مدال انجمن علمی بین المللی فی بتا دلتا (شاخه بتا تاو)، ایالات متحده آمریکا (2006)
  • نشان وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه
  • "کارگر افتخاری عالیه آموزش حرفه ای RF (2012)

اطلاعات زندگینامه

او در 20 دسامبر 1950 در لنینگراد به دنیا آمد.
1968 - با مدال از مدرسه ای در مسکو فارغ التحصیل شد.
1973 - با درجه ممتاز از دانشکده روانشناسی دانشگاه دولتی مسکو فارغ التحصیل شد. M.V. Lomonosov.
1976 - با دفاع از درجه دکتری فارغ التحصیل شد.
1976 - 1980 - محقق در موسسه تحقیقات OPP APN اتحاد جماهیر شوروی (PI RAO)
1980 - 1990 - مدرس، مدرس ارشد، دانشیار گروه روانشناسی عمومی، موسسه آموزشی دولتی زبان های خارجی مسکو. M. Torez (عنوان علمی دانشیار - 1988)
1990 - 1996 - استاد، رئیس گروه روانشناسی عمومی دانشکده روانشناسی دانشگاه اجتماعی دولتی روسیه و دانشکده روانشناسی MGI. E. Dashkova
1990-1992 - روانشناس ارشد بخش کار و استخدام دولت مسکو.

فعالیت علمی و آموزشی

در موسسه روانشناسی دانشگاه دولتی بشردوستانه روسیه از سال 1996 تا کنون (2008 - 2013 - استاد گروه روان درمانی فردی و گروهی دانشکده مشاوره روانشناسی دانشگاه دولتی روانشناسی و آموزش مسکو) کار نیمه وقت به عنوان استاد در دانشکده روانشناسی دانشگاه دولتی مسکو. M.V. Lomonosov (2001 - 2004)، در دانشکده مدیریت دانشکده عالی اقتصاد (2000 - 2013)، دانشگاه دولتی آموزشی مسکو (1995-1996)، St. جان خداشناس (2013 - 2017)، دیگران.
متخصص در زمینه روانشناسی خلاقیت: محتوای مفهوم، تشخیص، شرایط رشد. توسعه می دهد: مشکل خلاقیت در فعالیت حرفه ایمعلم؛ مشکلات روانشناختی، آموزشی و روش شناختی تدریس درس روانشناسی عمومی در دانشگاه؛ مشکلات شکل گیری خودآگاهی حرفه ای فرد. یک دوره جامع 4 ترم روانشناسی عمومی را طبق برنامه نویسنده می خواند.
1990 - دوره آموزشی پیشرفته در گروه روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه دولتی مسکو. M.V. Lomonosov.
1997 - دانشگاه ساسکس در برایتون، انگلستان، استاد مدعو (دانشگاه ساسکس، گروه روانشناسی شناختی، برایتون، انگلستان: استاد مدعو).
2005-2006 - پروژه تحقیقاتی تحت برنامه فولبرایت در دانشگاه ییل، ایالات متحده آمریکا (دانشگاه ییل، کانکتیکات، ایالات متحده).
1390 - دوره ارتقاء صلاحیتهای عملی و روانشناسی در سمینار پروفسور. R.Kochunas در بیرستوناس، لیتوانی (مؤسسه روانشناسی انسانی و وجودی، سمینار "زندگی و روان درمانی"، بیرستوناس لیتوانی).
2011-2012 - دوره صلاحیت های عملی و روانشناختی به راهنمایی پروفسور. F.E. Vasilyuk "درک روان درمانی" (1 و 2 مرحله).

انتشارات

وی دارای بیش از 70 اثر علمی، آموزشی و روشمند است. انتشار اول - 1974. از جمله:
  • روانشناسی خلاقیت: رویکرد فرهنگی و فعالیت // بولتن دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی شماره 4، 2017، ص.
  • پتوخوا I.A. (ed.-comp.) "V.V. Petukhov. موارد دلخواه. در حافظه. مسکو: لو، لپتا کنیگا، 2015. 656 ص.
  • پتوخوا I.A. پیشگفتار سردبیر // V.V. Petukhov. موارد دلخواه. در حافظه. M.: Lev, Lepta Kniga, 2015. S. 3-12
  • پتوخوا I.A. معلم روانشناسی عمومی: خلاقیت، شخصیت، فعالیت // VV Petukhov. موارد دلخواه. در حافظه. M.: Lev, Lepta Kniga, 2015. S. 462-498
  • بررسی حوزه ارزشی- معنایی دانشجویان روانشناس (مقاله). در: روانشناسی آگاهی: ریشه ها و دیدگاه های مطالعه: مجموعه مقالات قرائت های بین المللی چهاردهم به یاد L.S. Vygotsky. مسکو، 12-16 نوامبر 2013 / اد. V.T.Kudryavtseva: قسمت 2. M.: RGGU, 2013. 230 ص. (صص 153 - 162)
  • خلاقیت - شخصیت - فعالیت: نظریه، تشخیص، عمل (مقاله). در: مدرسه ویگوتسکی امروز. به مناسبت دهمین سالگرد تاسیس موسسه روانشناسی. L.S. ویگوتسکی مجموعه مقالات علمی. - بنیاد L.S. ویگوتسکی، مسکو، 2005 (0.5)
  • خلاقیت در فعالیت حرفه ای معلم (مقاله). در: تخیل و خلاقیت در آموزش و فعالیت های حرفه ای. مطالب قرائت چهارم به یاد L.S. ویگوتسکی مسکو، 17-20 نوامبر 2003 / اد. او کراوتسوا و دیگران - M.، 2004. - 302 ص. (0.7)
  • ابتکار فکری در فعالیت حرفه ای (مقاله). در: رویکرد فرهنگی-تاریخی و مشکلات خلاقیت. مطالب قرائت سوم به یاد L.S. ویگوتسکی مسکو، 17-20 نوامبر 2002 / اد. او کراوتسوا و دیگران - M.، 2003. – 430 ص. (0.6)
  • مبانی روانشناختی و اثرات رشدی یادگیری تلفیقی (مقاله). در: روانشناسی فرهنگی-تاریخی توسعه// مطالب اولین خوانش ها به یاد L.S. ویگوتسکی، مسکو، 15-17 نوامبر، 2000 / اد. I.A. پتوخوا. - M.: Meaning، 2001 (0.8)
  • توسعه تفکر در درس زبان خارجی (مقاله). V: Zh. "زبان های خارجی در مدرسه" - M.، آموزش، شماره 2،1987 (0.6)
  • تجلی فعالیت فکری در فعالیت گفتاری (مقاله). س: سؤالات بنیاد روانشناختی آموزش زبان های خارجی/ شنبه علمی tr. MGPIIA شماره 187 - M.، MGPIIA، 1982 (0.9)
  • توانایی های ذهنی به عنوان جزء ابتکار فکری (مقاله). در: ژ. "مسائل روانشناسی" - م.، آموزش، شماره 4، 1976 (0.9)
  • عضو انجمن روانشناسی روسیه، بخش "روانشناسی و تشخیص روانشناسی توانایی های خلاق" (از 1973 تا 1991 - انجمن روانشناسان اتحاد جماهیر شوروی)
  • عضو شورای شاخه مسکو RPO (1993 - 2018)
  • عضو انجمن روانشناسی روسیه. L.S. ویگوتسکی
  • عضو انجمن بین المللی برای مطالعه توسعه رفتار - ISSBD (از سال 1988)
  • عضو انجمن افتخاری دانش پژوهان بین المللی "فی بتا دلتا" (فصل بتا تاو)، ایالات متحده (از سال 2006)

به روز رسانی: 23.10.2018 11:30:31

تحصیلات اول من فنی بود، دومی بشردوستانه بود، همیشه در جستجو بودم و سپس به طور شهودی با میل به رشد روحی و جسمی به یوگا آمدم، با عطش رهایی از تأثیر اشیاء و عوامل خارجی به منظور. آزادتر شدن با امتحان کردن آن در سال 2007، از سال 2008 شروع به تمرین منظم کردم. در سال 2013 یک دوره 3 ساله آموزش معلم یوگا Iyengar را گذراندم، من یک معلم یوگا گواهی Iyengar هستم، یک دوره کارآموزی در کلاس های درمانی انجام دادم. من از سال 1390 تدریس می کنم. در سال 2013، من با معلمان برجسته مدرسه یوگا سن پترزبورگ وادیم پوپوف و کنستانتین خارکوفسکی ملاقات کردم، کلاس های آنها به معنای واقعی کلمه افق ها را گسترش دادند، سطوح اساسا متفاوتی را نشان دادند و غیره. اینکه بگویم شوکه شدم به این معناست که چیزی در مورد اهمیت آن جلسه نگویم. از سال 2014 من یک معلم معتبر مدرسه یوگا سن پترزبورگ هستم.
یوگا برای من ...
فرمول من به طور مداوم با دوره تمرین تغییر می کند. در ابتدای سفر، چند سال بعد، دیروز چه بنویسم؟ امروز یوگا برای من فرصتی است برای حرکت از ایالت به ایالت دیگر. نکته مهم این است که انتقال از حالت ناپایدار به حالت تعادل امکان پذیر است. این اتفاق می افتد که وقایع روز آنقدر "وریتیس" من را قلاب می کند که احتمال افتادن در حالت طنین وجود دارد. سپس تمرین یوگا واقعاً به تبدیل نسخه مخرب جریان به آرامش کامل کمک می کند! آرام، نه پنهان کردن منفی عمیق تر، اگر فقط در خارج صاف بود. آرامش در حالتی که عشق قطره قطره از بین نمی رود، بلکه "درست همینطور". برای من واقعی است تجربه شخصیکه با یک تفاوت کر کننده قبل و بعد شگفت انگیز است ... این احساس که شما می توانید هر کاری انجام دهید ...

هدف دوره: برنامه دوره رشد دانش آموزان را فراهم می کند مبانی نظریسفید کردن دندان، تجزیه و تحلیل تکنیک های سفید کننده و ویژگی های کار با سیستم های مختلف سفید کننده، بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی، کلاس کارشناسی ارشد - انجام سفید کردن سخت افزار ZOOM AP یا Beyond Polus و سفید کردن لیزر SMARTBLEACH 3LT. آموزش شامل: سخنرانی و بخش های عملی است. در طول آموزش موضوعات زیر در نظر گرفته می شود: بخش سخنرانی: تغییر رنگ دندان ها، علل بروز آن، طبقه بندی. استفاده از مقیاس ویتا برای تعیین رنگ. دندان های تتراسایکلین، علل، طبقه بندی، ویژگی های سفید کننده. سفید کننده های شیمیایی مدرن موارد منع و موارد منع سفید کردن دندان اشتباهات احتمالیو عوارض هایپرستزی، علل، روش های حذف، داروها. برنامه ریزی سفید کردن ترکیبی از روش ها. آماده سازی برای بلیچینگ (اسناد و رویدادهای حرفه ای). قوانین اساسی برای سفید کردن دینامیک رنگ، اصل شارژ، تثبیت، بازگشت رنگ اولیه و ثانویه، دوره های تاچ آپ روش های خانگی سفید کردن دندان ها: خود سفید کننده: موارد مصرف، آماده سازی، روش های استفاده از آنها، شرایط سفید کننده، کارایی ویتا، مدت زمان نگهداری اثر سفید کننده، درمان حمایتی نوارهای سفید کننده Whitestrips: ماهیت روش، نشانه های استفاده. سفید کردن خانگی به رهبری پزشک: مروری بر رایج ترین سیستم های سفید کننده. Ultradent-Opalescence، Discus Dental-Day White، Nite White، Nite White Turbo، محافظ های دهان جهانی، روش های ساخت محافظ دهان فردی، طرح ها و شرایط سفید کننده، قرار ملاقات ها، توصیه ها، عوارض احتمالی، سفید کردن دفتر خاطرات، دینامیک رنگ، کارایی ویتا، مدت زمان اثر حفظ، بازگشت رنگ، درمان نگهدارنده. رفع هایپراستزی در مراحل بلیچینگ، روش ها، آماده سازی روش های میز سفید کردن دندان: تکنیک کاتالیزوری حرارتی. نشانه ها، آماده سازی ها، طرح ها. سفید کردن با سیستم های فعال سازی شیمیایی نشانه ها، داروها، طرح های سفید کننده. دوره ها را تکمیل و تکمیل کنید. سفید کردن سخت افزار مرور روش های مدرن. استفاده از لامپ های Luma Cool، Zoom AP، Beyond. اندیکاسیون ها و موارد منع مصرف، زمان و تعداد مواجهه، غلظت محلول ها، محافظت از لثه، دینامیک رنگ، پایداری اثر، عوارض احتمالی، بازگشت رنگ، شارژ و تاچ آپ، پیشگیری و رفع هایپراستزی. سفید کردن لیزر. دکتر اسمایل، اسمارت بلیچ 3LT (لیزر سبز). ویژگی ها، طرح های سفید کننده، کارایی. سفید کردن با ازن اصول عمل، دستگاه ها سفید کردن دندان های بدون پالپ: موارد مصرف و موارد منع مصرف. ویژگی های آماده سازی دندان ها. تکنیک ها، طرح های سفید کننده، آماده سازی. دینامیک و بازگشت رنگ. عوارض احتمالی. ویژگی های پر کردن ترکیبی با سفید کننده خانگی و مطب دندان های حیاتی میکرو ابریژن. ماهیت روش. نشانه ها، آماده سازی ها، ویژگی های کاربرد، ترکیب با سفید کننده. بخش عملی: بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی ساخت محافظ دهان فردی برای سفید کردن خانگی. آشنایی تصویری با انواع سیستم های سفیدکاری منزل و محل کار. در طول آموزش، شما بر فن آوری ها و مهارت های زیر مسلط خواهید شد: سفید کردن خانه با استفاده از سینی های فردی و جهانی. بلیچینگ داخل پالپ (تکنیک سفید کننده راه رفتن، ترکیبی). سفید کننده در مطب افزایش Opalescence. سخت افزار سفید کننده Luma cool، Zoom AP، Smartbleach 3LT. ترکیبی از تکنیک ها در عمل بالینی. ترکیبی از تکنیک های سفید کننده با ترمیم، اولترانر. پس از اتمام، گواهی شخصی با فرمت A4 صادر می شود.

هدف از دوره: برنامه دوره برای دانش آموزان تسلط بر مبانی نظری سفید کردن دندان، تجزیه و تحلیل تکنیک های سفید کردن و ویژگی های کار با سیستم های مختلف سفید کننده، بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی، کلاس کارشناسی ارشد - ZOOM AP یا Beyond Polus سخت افزار سفید کردن و SMARTBLEACH 3LT را فراهم می کند. سفید کردن لیزر آموزش شامل: سخنرانی و بخش های عملی است. در طول آموزش موضوعات زیر در نظر گرفته می شود: بخش سخنرانی: تغییر رنگ دندان ها، علل بروز آن، طبقه بندی. استفاده از مقیاس ویتا برای تعیین رنگ. دندان های تتراسایکلین، علل، طبقه بندی، ویژگی های سفید کننده. سفید کننده های شیمیایی مدرن موارد منع و موارد منع سفید کردن دندان خطاها و عوارض احتمالی هایپرستزی، علل، روش های حذف، داروها. برنامه ریزی سفید کردن ترکیبی از روش ها. آماده سازی برای بلیچینگ (اسناد و رویدادهای حرفه ای). قوانین اساسی برای سفید کردن دینامیک رنگ، اصل شارژ، تثبیت، بازگشت رنگ اولیه و ثانویه، دوره های تاچ آپ روش های خانگی سفید کردن دندان ها: خود سفید کننده: موارد مصرف، آماده سازی، روش های استفاده از آنها، شرایط سفید کننده، کارایی ویتا، مدت زمان نگهداری اثر سفید کننده، درمان حمایتی نوارهای سفید کننده Whitestrips: ماهیت روش، نشانه های استفاده. سفید کردن خانگی به رهبری پزشک: مروری بر رایج ترین سیستم های سفید کننده. Ultradent-Opalescence، Discus Dental-Day White، Nite White، Nite White Turbo، محافظ های دهان جهانی، روش های ساخت محافظ دهان فردی، طرح ها و شرایط سفید کننده، قرار ملاقات ها، توصیه ها، عوارض احتمالی، سفید کردن دفتر خاطرات، دینامیک رنگ، کارایی ویتا، مدت زمان اثر حفظ، بازگشت رنگ، درمان نگهدارنده. رفع هایپراستزی در مراحل بلیچینگ، روش ها، آماده سازی روش های میز سفید کردن دندان: تکنیک کاتالیزوری حرارتی. نشانه ها، آماده سازی ها، طرح ها. سفید کردن با سیستم های فعال سازی شیمیایی نشانه ها، داروها، طرح های سفید کننده. دوره ها را تکمیل و تکمیل کنید. سفید کردن سخت افزار بررسی روشهای نوین استفاده از لامپ های Luma Cool، Zoom AP، Beyond. اندیکاسیون ها و موارد منع مصرف، زمان و تعداد مواجهه، غلظت محلول ها، محافظت از لثه، دینامیک رنگ، پایداری اثر، عوارض احتمالی، بازگشت رنگ، شارژ و تاچ آپ، پیشگیری و رفع هایپراستزی. سفید کردن لیزر. دکتر اسمایل، اسمارت بلیچ 3LT (لیزر سبز). ویژگی ها، طرح های سفید کننده، کارایی. سفید کردن با ازن اصول عمل، دستگاه ها سفید کردن دندان های بدون پالپ: موارد مصرف و موارد منع مصرف. ویژگی های آماده سازی دندان ها. تکنیک ها، طرح های سفید کننده، آماده سازی. دینامیک و بازگشت رنگ. عوارض احتمالی ویژگی های پر کردن ترکیبی با سفید کننده خانگی و مطب دندان های حیاتی میکرو ابریژن. ماهیت روش. نشانه ها، آماده سازی ها، ویژگی های کاربرد، ترکیب با سفید کننده. بخش عملی: بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی ساخت محافظ دهان فردی برای سفید کردن خانگی. آشنایی تصویری با انواع سیستم های سفیدکاری منزل و محل کار. در طول آموزش، شما بر فن آوری ها و مهارت های زیر مسلط خواهید شد: سفید کردن خانه با استفاده از سینی های فردی و جهانی. بلیچینگ داخل پالپ (تکنیک سفید کننده راه رفتن، ترکیبی). سفید کننده در مطب افزایش Opalescence. سخت افزار سفید کننده Luma cool، Zoom AP، Smartbleach 3LT. ترکیبی از تکنیک ها در عمل بالینی. ترکیبی از تکنیک های سفید کننده با ترمیم، اولترانر. پس از اتمام، گواهی شخصی با فرمت A4 صادر می شود.

هدف دوره: کسب مهارت های دستی و دانش لازم برای کار دندانپزشک درمانگر. توسعه عملی روش های درمان ریشه، ترمیم دندان، پریودنتال درمانی، تشخیص اشعه ایکس در دندانپزشکی عملی و مراقبت های اورژانسی. این دوره برای: دندانپزشکان کلیه تخصص ها در نظر گرفته شده است که در یکی از تخصص های "دندانپزشکی عمومی"، "دندانپزشکی" آموزش کارآموزی یا دستیاری دارند، که مایل به تسلط بر تخصص "دندانپزشکی درمانی" و اخذ گواهینامه تخصصی هستند. با تسلط بر یک تخصص جدید، زمینه فعالیت خود را گسترش می دهید و این امکان را برای بیماران خود فراهم می کنید که خدمات دندانپزشکی بیشتری از شما دریافت کنند. برنامه دوره با در نظر گرفتن طراحی شده است استاندارد آموزشیآموزش پرسنل مجرب بخش سخنرانی برنامه شما روش های درمان ریشه، ترمیم دندان، درمان پریودنتال، تشخیص اشعه ایکس در دندانپزشکی عملی و مراقبت های اورژانسی را خواهید آموخت. بخش عملی شما مهارت های دستی را در یک کلاس فانتوم، با فراهم کردن محل کار کاملاً مجهز دندانپزشک برای هر دانش آموز، از جمله: فانتومی که موقعیت خود را برای موقعیت های مختلف پزشک تغییر می دهد، با مدل های فک و دندان به دست خواهید آورد. انجام وظایف آموزشی مناسب؛ یونیت دندانپزشکی با چراغ، هندپیس توربین و میکروموتور، تفنگ آب و هوا و آسپیراتور، درایوهای ریشه و نکات ویژه برای ابزار دقیق کانال. فعال کننده های اولتراسونیک و صدا؛ رادیوویزیوگرافی; میکروسکوپ عامل با امکان پخش ویدئو; انواع ابزارهای اندودنتیکس دستی، چندین سیستم اساسی از ابزارهای دستگاه نیکل تیتانیوم برای تسلط بر تکنیک های مختلف آماده سازی کانال. دستکاری روی دندان ها با استفاده از سد لاستیکی انجام می شود. برای پر کردن کانال، از روش های تراکم عمودی گوتاپرکای گرم شده استفاده می شود. بخش عملی کلاس ها به شما امکان می دهد تا بر الگوریتم های اجرای محبوب ترین فناوری ها از روش های مدرن درمان مسلط شوید: جداسازی کامل دندان ها و آماده سازی کانال ها با ابزار ماشینی، پر کردن آنها با گوتاپرکای گرم شده. برای توسعه تکنیک های ترمیم استفاده می شود انواع مختلفمواد کامپوزیتی با نور پخت و سیستم های چسب. علاوه بر این، در تفسیر نتایج معاینات اشعه ایکس از جمله توموگرافی کامپیوتری مهارت کسب خواهید کرد. بخش هایی از برنامه درک مدرن از اهداف و اهداف درمان بیماری های دندانی. نشانه هایی برای انتخاب ابزار و روش های بهینه برای تشخیص و درمان بیماری ها. استفاده از لاستیک دم در درمان ریشه و ترمیم دندان. درمان ابزاری و پزشکی کانال های ریشه. پر کردن کانال های ریشه. ترمیم دندان با استفاده از مواد پرکننده مدرن. رادیوویزیوگرافی و توموگرافی کامپیوتری در دندانپزشکی. یاد خواهید گرفت: از رادیوویزیوگرافی عکس بگیرید. اشعه ایکس از جمله سی تی اسکن را تفسیر کنید. یک سد لاستیکی اعمال کنید. کانال های ریشه را با ابزارهای دستی و ماشینی درمان کنید. برای آب بندی کانال های ریشه با استفاده از روش های تراکم جانبی و عمودی گوتاپرکای گرم شده. انجام ترمیم عملکردی و زیبایی دندان ها با کامپوزیت های لایت کیور. پس از اتمام دوره آموزشی موارد زیر صادر می شود: دیپلم بازآموزی حرفه ای در دندانپزشکی درمانی. گواهی یک متخصص مورد تایید دولتی در تخصص "دندانپزشکی درمانی".

هدف از دوره: برنامه دوره برای دانش آموزان تسلط بر مبانی نظری سفید کردن دندان، تجزیه و تحلیل تکنیک های سفید کردن و ویژگی های کار با سیستم های مختلف سفید کننده، بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی، کلاس کارشناسی ارشد - ZOOM AP یا Beyond Polus سخت افزار سفید کردن و SMARTBLEACH 3LT را فراهم می کند. سفید کردن لیزر آموزش شامل: سخنرانی و بخش های عملی است. در طول آموزش موضوعات زیر در نظر گرفته می شود: بخش سخنرانی: تغییر رنگ دندان ها، علل بروز آن، طبقه بندی. استفاده از مقیاس ویتا برای تعیین رنگ. دندان های تتراسایکلین، علل، طبقه بندی، ویژگی های سفید کننده. سفید کننده های شیمیایی مدرن موارد منع و موارد منع سفید کردن دندان خطاها و عوارض احتمالی هایپرستزی، علل، روش های حذف، داروها. برنامه ریزی سفید کردن ترکیبی از روش ها. آماده سازی برای بلیچینگ (اسناد و رویدادهای حرفه ای). قوانین اساسی برای سفید کردن دینامیک رنگ، اصل شارژ، تثبیت، بازگشت رنگ اولیه و ثانویه، دوره های تاچ آپ روش های خانگی سفید کردن دندان ها: خود سفید کننده: موارد مصرف، آماده سازی، روش های استفاده از آنها، شرایط سفید کننده، کارایی ویتا، مدت زمان نگهداری اثر سفید کننده، درمان حمایتی نوارهای سفید کننده Whitestrips: ماهیت روش، نشانه های استفاده. سفید کردن خانگی به رهبری پزشک: مروری بر رایج ترین سیستم های سفید کننده. Ultradent-Opalescence، Discus Dental-Day White، Nite White، Nite White Turbo، محافظ های دهان جهانی، روش های ساخت محافظ دهان فردی، طرح ها و شرایط سفید کننده، قرار ملاقات ها، توصیه ها، عوارض احتمالی، سفید کردن دفتر خاطرات، دینامیک رنگ، کارایی ویتا، مدت زمان اثر حفظ، بازگشت رنگ، درمان نگهدارنده. رفع هایپراستزی در مراحل بلیچینگ، روش ها، آماده سازی روش های میز سفید کردن دندان: تکنیک کاتالیزوری حرارتی. نشانه ها، آماده سازی ها، طرح ها. سفید کردن با سیستم های فعال سازی شیمیایی نشانه ها، داروها، طرح های سفید کننده. دوره ها را تکمیل و تکمیل کنید. سفید کردن سخت افزار بررسی روشهای نوین استفاده از لامپ های Luma Cool، Zoom AP، Beyond. اندیکاسیون ها و موارد منع مصرف، زمان و تعداد مواجهه، غلظت محلول ها، محافظت از لثه، دینامیک رنگ، پایداری اثر، عوارض احتمالی، بازگشت رنگ، شارژ و تاچ آپ، پیشگیری و رفع هایپراستزی. سفید کردن لیزر. دکتر اسمایل، اسمارت بلیچ 3LT (لیزر سبز). ویژگی ها، طرح های سفید کننده، کارایی. سفید کردن با ازن اصول عمل، دستگاه ها سفید کردن دندان های بدون پالپ: موارد مصرف و موارد منع مصرف. ویژگی های آماده سازی دندان ها. تکنیک ها، طرح های سفید کننده، آماده سازی. دینامیک و بازگشت رنگ. عوارض احتمالی ویژگی های پر کردن ترکیبی با سفید کننده خانگی و مطب دندان های حیاتی میکرو ابریژن. ماهیت روش. نشانه ها، آماده سازی ها، ویژگی های کاربرد، ترکیب با سفید کننده. بخش عملی: بازدید از آزمایشگاه دندانپزشکی ساخت محافظ دهان فردی برای سفید کردن خانگی. آشنایی تصویری با انواع سیستم های سفیدکاری منزل و محل کار. در طول آموزش، شما بر فن آوری ها و مهارت های زیر مسلط خواهید شد: سفید کردن خانه با استفاده از سینی های فردی و جهانی. بلیچینگ داخل پالپ (تکنیک سفید کننده راه رفتن، ترکیبی). سفید کننده در مطب افزایش Opalescence. سخت افزار سفید کننده Luma cool، Zoom AP، Smartbleach 3LT. ترکیبی از تکنیک ها در عمل بالینی. ترکیبی از تکنیک های سفید کننده با ترمیم، اولترانر. پس از اتمام، گواهی شخصی با فرمت A4 صادر می شود.

13066 13099 13130 13205 13156

"اتصالات / شرکا"

"موضوعات"

"اخبار"

دادگاه یک مظنون دیگر را در پرونده Oboronservis دستگیر کرد.

داریا لیاخ، سخنگوی دادگاه گفت: دادگاه خامونیکی مسکو، ایرینا پتوخوا، حسابدار ارشد مرکز فنی نظامی سن پترزبورگ، مظنون به پرونده Oboronservis را به مدت دو ماه بازداشت کرده است. تصمیم مربوطه توسط قاضی اولسیا اوستینوا گرفته شد.
لینک: http://www.rbc.ru/rbcfreenews/ 20130605202306.shtml

ایرینا پتوخوا، حسابدار مرکز فنی- نظامی سن پترزبورگ در پرونده "Oboronservis" دستگیر شد.

به گفته داریا لیاخ، دادگاه همچنین به دادخواست تحقیقات برای دستگیری والری سدوف، مدیر این مرکز رسیدگی خواهد کرد. مانند پتوخووا، تحقیقات او را به کلاهبرداری و اختلاس مظنون می کند. پیش از این گزارش شده بود که آنها می خواستند از آناتولی سردیوکوف وزیر دفاع سابق در مورد قراردادهای چند میلیارد دلاری با مرکز فنی و مهندسی سنت پترزبورگ وزارت دفاع روسیه بازجویی کنند. اسنادی برای نگهداری 560 خودرو امضا شد: از اتومبیل های خارجی لوکس گرفته تا کامیون های KamAZ که ارتش در واقع هر سال 6 میلیون روبل از خود اجاره می کرد.
لینک: http://www.topspb.tv/news/news19966/

متهمان جدید پرونده "Oboronservis" بازداشت شدند

کارمندان ریاست اصلی بازپرسی نظامی دو متهم جدید را در پرونده کلاهبرداری با اموال وزارت دفاع بازداشت کردند. مدیر عامل FSUE "مرکز مهندسی و فنی سن پترزبورگ وزارت دفاع روسیه" والری سدوف و حسابدار ارشد این شرکت ایرینا پتوخوا. به گفته ایزوستیا، آنها مظنون به کلاهبرداری چند میلیون دلاری در نگهداری 560 وسیله نقلیه این وزارتخانه هستند. دفاع - از ماشین های خارجی لوکس گرفته تا کامیون های کاماز، که در واقع نظامی هستند و هر کدام 6 میلیون روبل از خودشان اجاره می کنند.
لینک: http://www.stopcrime.ru/investigations/440/9080.html

دادگاه مسکو یک متهم دیگر را در پرونده "Oboronservis" دستگیر کرد.

به گفته بازپرس، ایرینا پتوخوا همچنین در استخدام موقت برای سمت دستیار دبیر در شرکت دولتی واحد "مرکز مهندسی و فنی وزارت دفاع" دختر دوستش مشارکت داشته است. بازپرس تصریح کرد: "این دختر هیچ تعهدی را انجام نداد و حقوق او به حسابی متعلق به پتوخوا رفت و در نتیجه 1.5 میلیون روبل به حساب پتوخوا واریز شد." بازپرس تأکید کرد که پتوخووا و مدیر کل سابق مرکز مهندسی و فناوری سن پترزبورگ تلاش کردند تا روند رسیدگی به پرونده جنایی را مخفی کنند، به ویژه، آنها اسنادی را تحت توافقات با شرکت هایی که تامین خودرو را به مرکز ارائه می کردند، پنهان کردند. پتوخووا از دختر دوستش خواست که آگاهانه مدارک نادرستی در مورد کار او در شرکت ارائه دهد.
ارتباط دادن:

یک ماشین با شماره "شبح" و یک منشی ساختگی داماد سردیوکوف را تهدید می کند: او را می توان تحویل داد.

در رابطه با ساکنان سنت پترزبورگ سدوف و پتوخوا، پرونده ای تحت بخش 4 هنر آغاز شد. 159 قانون جزا (کلاهبرداری در مقیاس بزرگ) و قسمت 4 هنر. 160 قانون جزا (به ویژه اختلاس بزرگ). وکلای متهمانی که قبل از 28 تیر دستگیر شده اند معتقدند که هیچ جرمی در اقدامات موکلان آنها وجود ندارد و آنها آماده هستند تا در هر مورد خود را توجیه کنند.
ارتباط دادن؛ http://www.newsru.com/russia/06jun2013/puzikov.html

مدیر کل و حسابدار ارشد - دستگیری!

رئیس شرکت والری سدوف و حسابدار ایرینا پتوخووا متهم به کلاهبرداری و همچنین اختلاس و اختلاس در مقیاس بزرگ هستند. سرویس مطبوعاتی TFR گزارش داد که دادگاه خامونیکی مسکو تصمیم گرفت آنها را بازداشت کند. در دادگاه اعتراف کردند که بی گناه هستند. به گفته بازرسان، سدوف میلیون‌ها روبل به حساب شرکت‌هایی که هیچ ارتباطی با فعالیت‌های وزارت دفاع نداشتند، واریز کرد و پاداش‌های زیادی را به خود پرداخت کرد. به گفته این بخش، پتوخووا به نوبه خود، استخدام دختر یکی از دوستانش را که سر کار نمی رفت، اما حقوق دریافت می کرد، سازماندهی کرد.
ارتباط دادن:

اگر متوجه خطایی شدید، یک متن را انتخاب کنید و Ctrl + Enter را فشار دهید
اشتراک گذاری:
پورتال ساخت و ساز - درب و دروازه.  داخلی.  فاضلاب.  مواد.  مبلمان.  اخبار