اوکسانا، سلام.

تمرین اجباری دانش آموزان در مدرسه یادگار دوران شوروی است و باید بر اساس هنجارهای قانون مدرن باشد. فدراسیون روسیه.

تا به امروز، استفاده از کار کودک توسط قانون "درباره آموزش" مورخ 10.06.1992 N 3266-1 (قسمت 4 ماده 50) تنظیم می شود (و از 01.09.2013 قانون "در مورد آموزش" مورخ 29.12.2012 N 273 -FZ (قسمت 4) 4 ماده 34)) فرمان دولت فدراسیون روسیه مورخ 25 فوریه 2000 N 163 "در مورد تصویب لیست کارهای سنگین و کارهای مضر و مضر". شرایط خطرناککار، با
اجرای آن استفاده از نیروی کار افراد زیر هجده سال ممنوع است، قطعنامه وزارت کار روسیه مورخ 04/07/1999 N 7 "در مورد تصویب هنجارهای حداکثر بارهای مجاز برای افراد زیر هجده سال". سن در هنگام بلند کردن و جابجایی بارهای سنگین به صورت دستی، SanPiN 2.4.2553-09 "الزامات بهداشتی و اپیدمیولوژیک برای ایمنی شرایط کار برای کارگران زیر 18 سال، تایید شده با تصمیم رئیس دکتر بهداشتی دولتی فدراسیون روسیه".
فدراسیون 30 سپتامبر 2009 N 58 و همچنین مفاد مدلدر مورد موسسات. طبق قسمت 4 هنر. 50 قانون "درباره آموزش" 1992/06/10 N 3266-1 (و قسمت 4 ماده 34)
قانون "در مورد آموزش" مورخ 29 دسامبر 2012 N 273-FZ) جذب دانشجویان، دانش آموزان مؤسسات آموزشی مدنی بدون
رضایت دانش آموزان، دانش آموزان و والدین آنها (قانونی
نمایندگان) برای کار که توسط برنامه آموزشی پیش بینی نشده است،
ممنوع است.

بنابراین، مهمترین شرط
جذب کودک برای کار در مؤسسه آموزشی، وجود رضایت داوطلبانه او و والدینش است (قانونی)
نمایندگان). این رضایت می تواند در قالب یک سند جداگانه صادر شود (اظهارات، توافقات یا شرط آن باید در قرارداد بین مؤسسه آموزشی و والدین درج شود).

اگر رضایت داوطلبانه کودک و والدین او (نمایندگان قانونی) دریافت نشود و کودک با این وجود درگیر کار باشد، این کار اجباری است که طبق ماده. 37 قانون اساسی فدراسیون روسیه و هنر. 4 قانون کارفدراسیون روسیه، ممنوع است.

بنابراین، اگر کودک و نمایندگان قانونی او به استفاده از کار کودک رضایت نداده باشند، نمی توان او را مجبور کرد که او را درگیر کند.
کار، از جمله انجام وظیفه در مدرسه، کلاس، یا شرکت در تمرین تابستانی کارگری و غیره. اگر مؤسسه آموزشی رضایت داوطلبانه برای کار داشته باشد، باید اطمینان حاصل شود که
که این کار با رعایت استانداردهای بهداشتی، استانداردهای حفاظت از کار، لیستی از انواع کار و بارهای مجاز برای انجام می شود.
خردسالان به ویژه، به عنوان بخشی از وظیفه، مشارکت کودکان در شستن پنجره ها، بلند کردن اجسام سنگین (به عنوان مثال، کشیدن میز، تخته و غیره)، کار در نزدیکی غیرقابل قبول است.
از خودرو و راه آهنو غیره کلاس برای
آموزش کارگری باید بر اساس برنامه درسی (طرح) انجام شود و دانش آموزان باید مطابق قانون گواهینامه دریافت کنند.
باشه.

www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_149868/
© ConsultantPlus, 1992-2014

در مورد لزوم کاردرمانی برای کودکان همیشه بحث هایی وجود خواهد داشت، اما موضع فعلی قانون با موارد فوق مطابقت دارد.

من از شما می خواهم که به حقوق خود احترام بگذارید.

بسیاری از مدارس روسیه هنوز کار تابستانی را انجام می دهند و دانش آموزان مدرسه را ملزم می کنند که به رویدادهای مختلف بیایند تا برای خیر مؤسسه کار کنند. اغلب اوقات حدود دو هفته طول می کشد. با این حال، بسیاری از والدین در مورد این رویداد یک سوال دارند. این بی دلیل نیست، زیرا چنین تحولاتی حتی در زمان وجود اتحاد جماهیر شوروی پیش بینی می شد که در حال حاضر موضوعیتی ندارد. با این حال، بسیاری از موسسات آموزشیهمچنان به کار کودکان متوسل می شوند.

فهرست مطالب:

مبنای قانونی برای کار تابستانی در مدرسه

بر اساس بند 14 هنر. 50 قانون فدرال "درباره آموزش"، مشارکت دانش آموزان مدرسه یا دانش آموزان سازمان های درگیر در آموزش آنها در وظایف کاری که در برنامه درسی مدرسه گنجانده نشده است مجاز نیست. قانون مشابهی تا سال 1992 در قلمرو اتحاد جماهیر شوروی در حال اجرا بود، زمانی که در سطح قانونگذاری لغو شد.

توجه داشته باشید

اجرای فعالیت کارگری تابستانی در قلمرو مدرسه فقط با رضایت دانش آموز و والدین او امکان پذیر است.

فعالیت های زیر در تمرین تابستانی گنجانده شده است: نظافت کلاس های درس و محیط اطراف مدرسه، کار امکان پذیر در زمین های مربوط به مدرسه و غیره.

بدین ترتیب، موسسه تحصیلیحق ندارد دانش آموز و اولیای رسمی او را به کار وادار کند، در صورتی که در برنامه درسی در چارچوب تمرین به موضوع ثابت نشده باشد.تمرین در یک موضوع را می توان در فعالیت های زیر بیان کرد: کار با تجهیزات تعمیر، کار خیاطی، نظم دادن به محل کار در کلاس درس، در نظر گرفته شده برای درس کارگری و غیره.

در عین حال، برنامه درسی مدرسه ساعات مشخصی را برای کار کردن پس از پایان سال تحصیلی در نظر نمی گیرد. از اینجا نتیجه می گیرد که تمرین تابستانی یک امر داوطلبانه برای دانش آموز و والدین او است که باید رضایت خود را به صورت کتبی با انجام وظایف کارگری فرزند خود تأیید کنند. همچنین درک این نکته مهم است که چنین آموزش هایی با توجه به الزامات حرفه ای آموزش نباید با شاخص های پزشکی دانش آموز مغایرت داشته باشد و با تمام استانداردهای ایمنی مطابقت داشته باشد.

چه چیزی برای امتناع از انجام تمرین تابستانی در مدرسه تهدید می کند

مجبور به پاس کردن تمرین تابستانیدر مدرسه قانونی نیست بنابراین مجازات عدم انجام این نوع فعالیت نیز غیرقانونی است.به این معنی که در صورت امتناع از انجام برخی وظایف کارگری، دانش آموز و والدین او در خطر نیستند.

با این حال، در بسیاری از مؤسسات آموزشی، استفاده از نیروی کار دانش‌آموزان هنوز رایج است. راه رسمی برای رساندن مدرسه به وضعیت تمیز، استخدام متخصصانی است که محدوده کاری مورد توافق را برای پرداخت مناسب انجام می دهند.

اغلب از روش های نفوذ برای کسب رضایت برای کار پس از پایان سال تحصیلی استفاده می کنند:

• تهدید عدم تایید انتقال کودک به کلاس بعدی؛
• تهدید به عدم ارائه مطالب چاپی رایگان به کودک به مدت یک سال؛
• تهدید به ترک کودک بعد از کلاس برای کار. اغلب منظور آنها تمیز کردن کلاس های درس است سال تحصیلیپس از پایان دروس؛
• توجیه اینکه کودک با سایر همکلاسی هایی که تمرین تابستانی را به پایان رسانده اند در تعارض خواهد بود.

علیرغم این واقعیت که الزام تکمیل اجباری کار تابستانی غیرقانونی است، برخی از موسسات آموزشی از انواع دستکاری های زیر استفاده می کنند:

• ارائه یک ماده در مورد وقوع اجباری کار تابستانی در منشور مدرسه. با این حال، چنین اقدامی مستقیماً با قانون فدراسیون روسیه "در مورد آموزش" در تضاد است. فقط به خاطر این واقعیت، می توانید از مدرسه شکایت کنید.
• ارائه یک ماده در مورد ورود اجباری کار تابستانی به برنامه درسی مدارس. غالباً از چنین رویدادی به عنوان زیست شناسی یاد می شود و با ارائه دانش عمیق تر در مورد رشد گیاهان به دانش آموزان مدرسه استدلال می کند. با این حال، تمیز کردن کلاس های درس و محوطه مدرسه را نمی توان در اینجا گنجاند.
• یک روش غیرمحبوب ایجاد گروه های ویژه کارگری از دانش آموزان است. در این صورت پرداخت برای کار انجام شده فرض می شود.

همه این فعالیت ها غیرقانونی است. هیچ چیز نباید کسی را به خاطر امتناع از انجام کار تابستانی تهدید کند. در صورت اعمال فشار بر دانش آموز یا والدین او می توانند با شکایت از مدرسه و اجبار به فعالیت های غیرقانونی به دادگاه مراجعه کنند.

دستورالعمل هایی در مورد نحوه انجام کار تابستانی در مدرسه

برای اینکه در تابستان رسماً کارآموزی نکنید ، لازم است خود را با قانون اساسی ، قانون فدرال "در مورد آموزش" مسلح کنید ، در صورت موجود بودن ، گواهینامه ای که ممنوعیت انجام برخی کارها را تأیید می کند و همچنین بیانیه ای به پلیس

قبل از هر چیز لازم است نقل قولی از هنر به مدرسه ارائه شود. 50، بند 14 قانون فدرال "در مورد آموزش"، که بیان می کند که مشارکت دانش آموزان در کار غیرقانونی است. در بند 16 همین ماده نیز مقرر شده است که کلیه دانش آموزان حق دارند در مراسمی که در برنامه درسی مدارس اعلام نشده است شرکت نکنند.

مؤثرترین روش مبارزه با اجبار به چنین کاری، مراجعه به قوانین خواهد بود. اگر مدیریت مدرسه به اصرار ادامه دهد و به ندرت جریمه ای به صورت جزای نقدی یا توبیخ کتبی صادر کند، لازم است با شکایت از پلیس خواستار رسیدگی به کار اجباری شود.

راه متداول دیگر حل مشکل با کمک مالی مدرسه است. اگر اداره این گزینه را به والدین دانش آموز ارائه دهد، آنها باید روشن کنند که از کجا می توانند رسید برای پرداخت دریافت کنند. صدور فیش در این مورد توسط حسابداری مدارس پیش بینی نشده است. اگر اداره حسابداری با این وجود گواهی واریز پول به حساب مدرسه صادر کرد، چنین سندی به مدرک اصلی تبدیل خواهد شد. رفتار نادرستمدارس

همچنین معافیت مطلق از کار تابستانی گواهی سلامت دانشجو خواهد بود. در این صورت هیچکس حق ندارد او را در کار دخالت دهد.

چند روز پیش، دخترم پیامی از مدرسه آورد: باید تصمیم گرفت که چه زمانی تمرین اجباری تابستان را انجام دهد. همه دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان از آن عبور می کنند.
برای سه هفته، برای چند ساعت، باید به مدرسه بیایید و در آنجا کاری انجام دهید.
من برای جزئیات بیشتر پرسیدم.
جالب است که سوال دقیقاً به این صورت مطرح شده است: "چه زمانی؟" و نه "دوست دارید / آیا تابستان کارآموزی می کنید؟"
سپس او شروع به گفتن چیزی به من کرد که می خواهد هر چه زودتر از شر او خلاص شود و زمان رفتن به آنجا را نام ببرد ...
راستش من حتی عصبی بودم....

معمولاً در چنین مواردی ما در مورد بهسازی محوطه مدرسه، وجین گل ها، علف های هرز آنجا صحبت می کنیم، شاید در صورت لزوم نظافت دیگری. به طور کلی، همه چیز امکان پذیر است.
اگر نه برای دو تفاوت ظریف.
1. انتظار می رود در طول تعطیلات تابستانی مورد انتظار تمرین کنید. یک بزرگسال حق دارد در طول تعطیلات استراحت کند، یک کودک - به تعطیلات.
2. به طور کلی، کار یک امر اختیاری است، نه اجباری. و همچنین مورد احترام. شخصی که کار می کند - چیز مفیدی می آفریند، زندگی خود را به دست می آورد، برای خود یا خانواده اش تأمین می کند. و با بهبود زندگی خود، زندگی جامعه را نیز بهبود می بخشد، زیرا او بخشی از آن است. انسان باید برای کار تلاش کند، نه اینکه تحت فشار به سمت کار سوق داده شود.

ابتدا کمی ناراحت شدم که فرزندم نمی فهمد که او فردی آزاد است و باید نظر او را در این مورد خاص لحاظ کرد.
من می توانم تصور کنم که هر کودکی در این سن چقدر خوشحال می شود اگر یک پیشنهاد شغلی واقعی باشد که بتواند مقداری درآمد داشته باشد.
فکر می کنم بچه ها در مسابقه به این «تمرین» بدوند.
بله، شما می توانید به صورت رایگان به نفع مدرسه کار کنید. اگر در قبال مشارکت خود احساس مسئولیت اجتماعی می کنید، میل به انجام آن، کمک به دیگران دارید، یا فقط دوست دارید با زمین و گیاهان درگیر شوید.
و بنابراین، همه چیز طبق معمول است - لازم است، باید، باید. نظر در نظر گرفته نمی شود. یه زور دیگه
آزادی های اساسی انسان در مدارس به صورت کوتاه آموزش داده می شود. باید جاهای خالی را پر می کردم.
پس از بحث در مورد این موضوع، دختر گفت که نمی خواهد تعطیلات خود را در تمرین بگذراند.

این بدان معنی است که او ممکن است به تمرین نرود.

و من مجبور شدم آن را با آرامش به مدرسه بیاورم.
به همین دلیل عصبی شدم - به نظر می رسد یک بیماری لاعلاج دارم.
ما در OPiP مطالعه می کنیم، در رویدادهای عمومی شرکت نمی کنیم، و همچنین تمرین را نادیده می گیریم ...

من قبلاً برای خودم تصاویر غم انگیزی کشیدم ، چگونه می گویم تابستان از قبل بدون تمرین برنامه ریزی شده است و ثابت می کنم که این تمرین داوطلبانه است و چرا ممکن است دخترم به آن نرود ...

اینترنت اطلاعات زیادی در مورد این موضوع ارائه نمی دهد. این چیزی است که من پیدا کردم.
1. هر شخص حق دارد مطابق قانون اساسی کار کند. اما حق یک تعهد نیست و کار اجباری ممنوع است.
2. تمرین که اجباری است باید در برنامه آموزشی گنجانده شود و هدف آن تمرین دانش کسب شده در عمل باشد. به عبارت دیگر - کسب تجربه در تخصص. بنابراین، برای رسانه مرتبط است خاصموسسات آموزشی و بالاتر - جایی که شخص حرفه ای را دریافت می کند. در این مدارس، تمرین بخشی جدایی ناپذیر از برنامه درسی است.

با این دانش به مدرسه رفتم.

خوشبختانه، همه چیز بسیار ساده تر از حد انتظار بود.
من مجبور شدم در مورد برنامه های تابستان بگویم - همه می دانند که در پایان سال به بچه های مدرسه جزوه هایی با سؤالاتی در مورد اینکه کودک در تابستان کجا خواهد بود داده می شود ، چنین نگرانی هایی وجود دارد ، آنها برای بچه ها بسیار می ترسند.
تمرین یعنی حضور در کمپ مدرسه. و به طوری که بچه ها به هیچ وجه به هم نریزند - آنها جذب کار عملی می شوند.
و صادقانه بگویم، این برای مدرسه نیز راحت است: معلمان شغل دارند و افرادی هستند که به صورت رایگان برای خیر مدرسه کار می کنند.
بنابراین ما به راحتی "پیاده شدیم" :)

و در مورد کل وضعیت، این چیزی است که من فکر کردم. به نظر می رسد هدف اصلی چنین اردوهایی، چسباندن بچه ها به جایی است که در هیچ جایی پاتوق نکنند و در جایی جا نشوند. از این رو «واجب» است. هر چه تعداد کودکان در چنین اردویی بیشتر باشد، کمتر در خیابان ها رفت و آمد می کنند. و اگر والدین خود بچه‌های کوچک را در جایی، در همان اردوگاه مدرسه قرار دهند، نوجوانان از قبل «بزرگ» هستند، می‌توانند در خانه بمانند یا در خیابان قدم بزنند و ممکن است نخواهند به اردوگاه بروند. .
به نظر می رسد مدرسه نیت خوبی دارد.
اما از سوی دیگر، چنین بیانی از سؤال من را ناامید می کند. همه چیز در اختیار دولت است. خانواده چطور؟ اول از همه، والدین باید به فکر فرزندان خود باشند نه مدرسه. والدین باید نگران باشند که فرزند خود را کجا بگذارند و چگونه از ایمنی او اطمینان حاصل کنند.
من به این رویکرد نزدیک نیستم که بچه های 6-7 ساله خودشان به مدرسه بروند، در خیابان راه بروند، به فروشگاه بروند و غیره. - به طور کلی بدون نظارت در خیابان هستند. در این سن، آنها بیش از حد تکانشی، بی توجه هستند و به راحتی تحت تأثیر جهان بینی قرار می گیرند و ارزش ها هنوز شکل نگرفته اند. با این حال، مانند بزرگسالی، نوجوانی. وقتی همه چیز خوب باشد خوب است. اما حتی در سن 15-16 سالگی آنها نیز هنوز کودک هستند.
مطمئناً می توانید به کودکان خردسال در مورد توجه و خطر خیابان برای مدت طولانی آموزش دهید - اما فقط می توانید صبر کنید و. با خطرات کمتر، نه تنها برای کودک، بلکه برای دیگران نیز.
این بدان معنا نیست که زیر 18 سال باید با دست رانندگی کنید.
اما آیا واقعاً کسی فکر می کند که اگر کودکی در 10 سالگی خودش به مدرسه نرود، مستقل نمی ماند؟
لازم است کودک را رها کنید و میزان مسئولیت او را برای رفاه خود افزایش دهید، اما عجله نکنید.
من رویکرد جدایی آهسته و تدریجی را ترجیح می دهم. هر چه کودک کمتر به سمت استقلال سوق داده شود، آگاهانه برای آن تلاش می کند و امیدوارم تمام خطرات گفتاری دنیای بزرگ را بسنجید.

من فکر می کنم که اگر جریمه های جدی در سطح قانونگذاری برای ترک بدون مراقبت تعیین شود، نه تنها "در خطر"، یک کودک زیر 11-13-15 سال باید بر اساس تجزیه و تحلیل وضعیت، صدمات و غیره - از آن ها باشد. کسانی که می خواهند به اردوگاه بروند هیچ بازگشتی ندارند.
به عنوان بخشی از اردوی مدرسه، ممکن است دایره‌هایی با دستمزد یا همان کار با دستمزد داوطلبانه برای مدرسه، با دستمزد مناسب در سطح متوسط ​​در بازار وجود داشته باشد.

و مدارس پر است و بچه ها شاد و تحت نظارت هستند و تبلیغات کار و دولت نیز می تواند در محافل در اردوگاه ها و جریمه ها درآمد کسب کند. و نیازی به هیچ اجباری در زمین نیست. چرا خروجی نیست؟

کار کردن که برای همه والدین دانش‌آموزان امروزی از دوران کودکی آشنا بود، هنوز وجود دارد.

در یکی از مدارس چلیابینسک، کار کردن در تابستان یک شغل رسمی اجباری است. وقتی با سوالی به معلم کلاس رفتیم که «وجب» آن کجا نوشته شده است، در پاسخ شنیدیم: «در اساسنامه مدرسه».

می‌گوید: «به معلممان نزدیک شدم و توضیح دادم که ما در تمام تابستان کشور را ترک می‌کنیم پولینا، مادر ناتالیا دانش آموز 14 ساله. - که او پاسخ داد: «همه در ماه ژوئن ورزش می کنند و دختر شما به طور استثنا در روزهای پایانی مرداد. آیا او به شهر پرواز می کند و به مدرسه می رود؟ آن وقت است که کار خواهد کرد.» بحثی از کار نکردن به نفع مدرسه نبود. فقط حساسیت به گلدهی منع مصرف برای آزمایش در نظر گرفته می شود و هیچ عذر پزشکی دیگری پذیرفته نمی شود.

کودکان در حیاط مدرسهبرش بوته ها عکس:/ کوزمینا نادژدا

خود بچه ها از این عمل راضی نیستند.

می‌گوید: «من این استخراج را مزخرف و بهره‌برداری ما می‌دانم کارینا، دانش آموزی که اکنون در کلاس هشتم استیکی از مدارس چلیابینسک - من پارسال ورزش نکردم و هیچ کس حتی یک کلمه هم به من نگفت. همکلاسی ها به مدت دو هفته به مدرسه رفتند و قلمرو را جارو کردند. همه عصبانی بودند، چون تابستان است، اما باید کار کنی. معلم ما گفت که این به همه ما کمک می کند تا با هم دوست شویم. تعجب می کنم چگونه؟ ما دوست داریم در حال انجام وظیفه باشیم، حتی اگر مدرسه را جارو کنیم، اگر برای این کار از کلاس ها حذف شویم. اما در تابستان، در طول تعطیلات، هیچ مزیتی نمی بینم. ما نظافتچی نیستیم

اما در یکی از مدارس یکاترینبورگ یک خلأ رسمی برای اجتناب از کار اجباری وجود دارد.

می‌گوید: «ما در ماه ژوئن یک اردوی شهری در مدرسه‌مان داریم اولگا، مادر کریل 13 ساله. - در آن، شیفت دو هفته طول می کشد، پرداخت می شود و آن دسته از کودکانی که به اردوی مدرسه می روند از کار معاف هستند. که در دبستانیک بار پسرم را به این کمپ فرستادم. قیمت بلیط کم است. وعده های غذایی در آن گنجانده شده است و من تصمیم گرفتم که حداقل در ابتدای تعطیلات تحت نظارت باشد. در روز دوم شیفت، کودک از من 500 روبل درخواست کرد. به آنها گفته شد که پول را ببرند چون به شهربازی می روند. روز بعد - 300 روبل. به من گفتند از پدر و مادرم بلیط سینما، ذرت بو داده و نوشیدنی بخواه. و به همین ترتیب هر روز. هنگام تبلیغات برای اردوی مدرسه، هیچ صحبتی در مورد هزینه اضافی وجود نداشت. آنها قول دادند که تغییری پر از اتفاقاتی که بچه ها دوست دارند رخ دهد. اما یک کلمه در مورد پول نیست. من و شوهرم در حال شمردن پول هستیم - من با کوچکترین در مرخصی زایمان هستم، نیمی از حقوق او برای پرداخت وام مسکن است. ما توان پرداخت چنین هزینه هایی را نداریم. ظاهرا من تنها کسی نیستم که ناامید شده ام. آنها ثبت نام در اردوگاه و اهدای پول را متوقف کردند و مدیریت مدرسه تصمیم گرفت اینگونه فریب دهد: شما به اردوگاه می روید - کار نمی کنید. ما از کلاس ششم کار کرده‌ایم، بنابراین اگر نمی‌خواهید چنگک بزنید، باید پول بدهید.»

در مدارس، ژوئن زمان شلوغی است: هم امتحانات و هم کار کردن. عکس: / نادژدا اوواروا

اگر نمی خواهید کار کنید، پول بدهید!

یک روش حتی رادیکال تر برای جایگزینی ورزش در یکی از سالن های ورزشی در نووسیبیرسک اختراع شد. به گفته معلمان، به دانش آموزان این فرصت رسمی برای "پرداخت" از کار کردن ارائه می شود. چگونه؟ البته پول پدر و مادر! دیانا، مادر ایرینا 15 ساله، اعتراف می کند: "هیچ یک از معلمان اکنون، در دوره مبارزه با اخاذی ها، پول را به دست نمی گیرند." "اما در جلسه آنها به ما اعلام کردند که امکان پرداخت رسمی کار و همچنین از شیفت های متعدد وجود دارد. هزینه حدود 400-600 روبل است. هیچ کس به طور واضح مبلغ را به شما نمی گوید تا خدای ناکرده کسی کمتر پرداخت کند. شما اسکناس ها را از طریق پایانه ای در بانکی که مدرسه با آن قرارداد خدماتی دارد، واریز می کنید. شما باید خط "کمک های داوطلبانه" یا "برای تعمیر مدرسه" را انتخاب کنید. رسید پرداخت را به استاد تحویل دادیم. در ابتدا برای ما وحشی به نظر می رسید. بالاخره این یک رشوه قانونی است! و سپس من شخصاً متوجه شدم که حتی راحت تر است. نیازی به درخواست نیست، کودک را عذرخواهی کنید - همه اینها تحقیرآمیز و نفرت انگیز است. من پول دادم - و هیچ کس به کسی بدهکار نیست. الان دخترم در حال اتمام مدرسه است، امتحانات کلاس نهم را می دهد و امسال به ما گفتند که فارغ التحصیلان کار ندارند. ما حقوق خود را پرداخت کرده ایم.»

فقط کسانی که در کمپ مدرسه هستند کار نمی کنند. عکس:/ کوزمینا نادژدا

مبالغ پرداختی به صندوقدار از چند صد تا چند هزار روبل متغیر است. در یکی از شبکه های اجتماعیحتی وجود دارد گروه(https://vk.com/otrabotke_net)، که نمونه‌هایی را توضیح می‌دهد که چگونه معلمان خواستار دوباره کاری هستند، در حالی که والدین و کودکان در برابر آن مقاومت می‌کنند. همچنین داستان هایی در مورد موارد تهدید معلمان وجود دارد و از ترس دانش آموزان مدرسه مبنی بر اینکه آنها به کسانی که کار نمی کنند، "پوسیدگی" بپاشند یا کتاب های درسی را ارائه ندهند.

می گوید: «و والدین ما برای فرزندانشان کار می کنند ورونیکا، مادر ناتالیا 15 ساله. - مدرسه کوچک است، ما افراد ثروتمند نداریم، ما در یک شهر کوچک زندگی می کنیم. در این جلسه معلم مشکل را بیان کرد: مدرسه به کمک نیاز دارد. پول، دست، رنگ، نهال، کاغذ و غیره. ما به گروه‌ها تقسیم می‌شویم: یکی میزها را می‌شوید، دیگری هزینه تمیز کردن راهرو را می‌پردازد، سومی نهال‌ها را می‌آورد، چهارمی آنها را می‌کارد. معلم تأیید کرد که بچه ها می توانند در آرامش استراحت کنند. من کتابخانه را انتخاب کردم. باور کنید یا نه، دو روز از کار آزاد بود. در خانه کار زیاد بود و من با چسب و چسب می نشستم و جلد کتاب های درسی را می چسباندم و کلمات بد را با پاک کن روی صفحات پاک می کردم. اما کودک می تواند در آرامش استراحت کند.

سردرد برای معلمان

او اعتراف می کند: «ورزش کردن یک سردرد دیگر برای من است نادژدا گنادیونا، معلم یکی از سالن های ورزشی در چلیابینسک.- ما یک قطعه از قلمرو مدرسه را به هر کلاس اختصاص داده ایم. کارگردان از او می خواهد که تمیز و آراسته باشد. این منطقه است که ما آن را جارو می کنیم و از برگ ها خلاص می کنیم، در آنجا گل می کاریم، آنها را مزرعه می کنیم، عاشقان سگ را به حرکت در می آوریم. تابستان زمان مراقبت از نهال است. حالا شما بنویسید - و هیچ کس سر کار نخواهد آمد. می گویند نمی خواهم و نمی خواهم. چه کار خواهم کرد؟ بیخیال! هر ملاقاتی به وجدان والدین متوسل می شوم و هر جلسه ساعت کلاس درس- دانش آموزان. من در مورد الزام به کمک به مدرسه صحبت می کنم و در مورد آموزش کارگری، بسیاری از فرزندان آنها اصلاً عادت به کار ندارند، می ترسند بیش از حد کار کنند. کارگردان خواهد دید که سایت ما به خوبی نگهداری نمی شود. آیا باید خودم بروم وجین کنم؟ در زمان اتحاد جماهیر شوروی، همه چیز درست شد. آنها به مزرعه جمعی رفتند، مانند بردگان شخم زدند. اگر کسی عصبانی می شد!

بچه ها هنوز در حال وجین و حذف علف های هرز هستند. عکس:/ کوزمینا نادژدا

والدین یکی از مدارس شهر ترویتسک، دو سال پیش با درخواست غیرقانونی بودن کار در تعطیلات به دادستانی مراجعه کردند. مقام ناظر در کنار متقاضیان قرار گرفت. روسای مدارسی که بدون رضایت والدین و دانش آموزان کار خود را سازماندهی کردند، مطالبی را در خصوص رفع تخلفات ارائه کردند و هشدارهایی را اعلام کردند. تمام مؤسسات آموزشی شهر به اطلاعات مربوط به غیرقابل قبول بودن تشکیل تیم های به اصطلاح کارگری تابستانی توجه کردند. دادستانی به غیرقابل قبول بودن کار اجباری در روسیه اشاره کرد.

"مدرسه نمی تواند شما را مجبور کند"

"بند 4، ماده 34 قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" ممنوعیت مشارکت دانش آموزان را بدون رضایت والدین آنها (نمایندگان قانونی) در کارهایی که توسط برنامه آموزشی پیش بینی نشده است، تعیین می کند." کاندیدای حقوق، دانشیار گروه قانون اساسی و حقوق شهرداری VolSU Oksana Sharno. - بر این اساس، اگر کار کودکان در برنامه درسی پیش بینی نشده باشد، مدرسه نمی تواند کودک را مجبور کند که به اصطلاح «کار تابستانی» بیاید.

در عین حال، علیرغم ممنوعیت قانونی مشارکت دانش آموزان در کار بدون رضایت آنها، قوانین محلی (منشورها، مقررات) در مدارس اغلب شامل قوانینی برای عبور اجباری دانش آموزان کلاس های 3-4، 5-9،10 از شیوه های کار تابستانی است. (در حال کار کردن). آنها به منظور حفظ مؤثر قلمرو مدرسه، باغ گل یا باغ، بهبود کیفیت آموزش کار، آموزش، راهنمایی حرفه ای برای دانش آموزان مدرسه و سازماندهی کار مفید اجتماعی سازماندهی می شوند.

این گونه اعمال محلی که در آن سازماندهی کار کودکان با رضایت آنها انجام می شود، قانونی است. به ترتیب، آئین نامهمدارسی که چنین مرجعی ندارند، قانونی نیستند و حقوق دانش آموزان را نقض می کنند.

گاهی اوقات این وظایف خوشایند است. مانند این - برای رنگ آمیزی حصار مدرسه کسل کننده. عکس:/ کوزمینا نادژدا

اوکسانا شارنو می گوید که نمونه هایی از اعمال محلی را دیده است که در آنها تمرین کاردر برنامه درسی گنجانده شده است. مثلا به عنوان کارگاه زیست شناسی. با این حال، وکیل متذکر می‌شود که طبق چنین برنامه‌های درسی، دانش‌آموزان را به عنوان مثال در تمیز کردن کلاس‌ها، راهروها، محوطه مدرسه، مشارکت دهند. آن دسته از آثاری که مربوط به مطالعه زیست شناسی نباشد مجاز نمی باشد.

«در هر صورت مدرسه باید برنامه کلاس ها را تصویب کند و سرفصل دروساوکسانا شارنو خاطرنشان می کند، و هر چیزی که توسط آنها ارائه نشده است نمی تواند اجباری باشد. - همچنین شایان ذکر است که قانون فدرال به دانش آموزان حق تعطیلات را مطابق با برنامه آموزشی تقویم تضمین می کند. این حق در هنر ذکر شده است. 34 قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه". در عین حال ، به عنوان یک قاعده ، "کار کردن" عمدتاً در تعطیلات تابستانی به دانش آموزان اختصاص داده می شود. و این در حال حاضر نقض حق استراحت دانش آموز است.

اوکسانا شارنو تاکید می کند که هیچ تحریمی نمی تواند برای دانش آموزان به دلیل امتناع از کار در تابستان به نفع مدرسه اعمال شود. این به طور مستقیم با قوانین فدرال در تضاد است.

"طبق بند 3 هنر. 43 قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"، نظم و انضباط در سازمانی که فعالیت های آموزشی را انجام می دهد بر اساس احترام به کرامت انسانی دانش آموزان حمایت می شود. استفاده از خشونت جسمی یا روحی علیه آنها مجاز نیست. امتناع از شرکت در کار سازماندهی شده در دوره تمرین تابستانی شامل تخلفات و تخلفات نمی شود. اوکسانا شارنو می گوید، بر این اساس، دانش آموزی که رضایت خود را برای انجام کار به عنوان بخشی از تمرین تابستانی اعلام نکرده است، نمی تواند مسئولیت پذیر باشد. - آموزشگاه می تواند پیشنهاد شرکت در کار تابستانی را به علاقه مندان بدهد اما حق تهدید و تنبیه را ندارد. این نقض مستقیم قانون و حقوق کودک است.»

چه باید کرد؟

هنر 45 قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" حق حمایت از دانش آموزان، والدین آنها را تنظیم می کند که می توانند به طور مستقل یا از طریق نمایندگان خود:

1) درخواست تجدید نظر به مدرسه در مورد درخواست معلمانی که حقوق دانش آموزان را نقض یا تجاوز می کنند ارسال کنید. اقدامات انضباطی. چنین درخواست هایی مشمول بررسی اجباری با مشارکت دانش آموزان و والدین آنهاست.

2) برای حل و فصل اختلافات بین شرکت کنندگان در روابط آموزشی به کمیسیون مراجعه کنید.

3) از روش های دیگر محافظت استفاده کنید. به عنوان مثال، می توانید به دادسرا، کمیته آموزش یا کمیسر حقوق کودکان شکایت کنید.

درخواست تجدید نظر به مدیر مدرسه در مورد کار اجباری باید به صورت کتبی ارائه شود. این باید نشان دهنده امتناع از کار، وظیفه باشد به دلیل اینکه چنین الزاماتی مغایر با هنجارهای ماده 34 است. قانون فدرالاوکسانا شارنو توصیه می کند: «در مورد آموزش در فدراسیون روسیه».

به عنوان مثال، سازمان عمومی کودکان و سیستم خودگردانی در مدرسه احیا شد. به ایده های خوببازگشتند و تبدیل به یک برجسته شدند.
در مدرسه شوروی، تمرین کار نیز یک سنت بود که با وجود تمام کاستی هایش، یکی از راه های بهبود کیفیت آموزش بود، زیرا از طریق آن اصل ارتباط یادگیری با زندگی محقق شد، این یک روش بود. آموزش میهن پرستانه. اکنون این سنت در سطح قانونگذاری منسوخ شده و به فراموشی سپرده شده است. و کلمات "عملکرد مدرسه" در نتیجه بحث های گسترده، توسط نسل مدرن والدین به عنوان اثر منفی گذشته شوروی درک می شود که معنی نداشت.
با این حال، همه چیز چندان واضح نبود. برای برخی از دانش آموزان دوران شوروی، تمرین در مدرسه تابستانی واقعاً یک ضرورت ناخوشایند بود. اما برای برخی، این فعالیت جذاب بود - ارتباط غیر رسمی با همکلاسی ها، رضایت از فعالیت های مشترکدر نهایت انجام وظیفه معنادار. بله، و اهداف تمرین کار کاملا منطقی بود: آموزش محیطی و کارگری دانش آموزان، ایجاد علاقه به فعالیت های مفید اجتماعی، پرورش شهروندی و مسئولیت پذیری... اما تمرین کار به عنوان یکی از راه های اجرای اصل یادگیری با زندگی باقی ماند. در گذشته.
بدیهی است که مدرسه در دو دهه اخیر تغییرات زیادی کرده است. با این حال، اصول اساسی: ارتباط تئوری با عمل، یادگیری با زندگی، اجرا شده از طریق یادگیری تمرین محور، رویکرد فعالیت، مرتبط باقی می ماند و به عنوان اولویت در اجرای وظیفه ارتقای کیفیت آموزش در یک کشور مطرح می شود. مدرسه مدرن و اگر آن را در نظر بگیریم مهمترین معیارهاکیفیت آموزش توانایی به کارگیری دانش کسب شده برای حل مشکلات عملی است، ممکن است تنوع و بهبود آموزش تمرین محور بر اساس بازاندیشی سنت های قدیمی و پر کردن آنها با محتوای جدید منطقی باشد.
ما در مورد بازگشت به شیوه های کارگری دوران مدرسه شوروی صحبت نمی کنیم. این باید یک عمل متفاوت - آموزشی باشد که محتوای آن توسعه و کاربرد دانش و روش های فعالیت باشد. این تمرین باید به صورت حرفه ای پوشیده شود شخصیت گرا، در خدمت دستیابی به تجربه لازم در جهت پروفیل بوده و به دانش آموز کمک می کند تا خطر خطا در انتخاب محدوده توانایی های خود را به حداقل برساند.
به نظر ما، طرف دیگر بازاندیشی سنت این است که چنین عملی باید خارج از دیوار مدرسه سازماندهی شود. برای اینکه مدرسه «جزیره ای منزوی از تمام دنیا و زندگی فوری نباشد که فرزندان ما هر روز پرنشاط و شاداب به آن منتقل می شوند و از آنجا خسته و بی حال باز می گردند» (G. Kershensteiner) است. لازمه غلبه بر انزوای محیط مدرسه و ایجاد فرصتی برای نفوذ عمیق تر دانش آموزان به تجربه فعالیت های عملی است.
همانطور که تجربه برگزاری دوره های کارآموزی برای دانش آموزان کلاس های پروفایل مدرسه شماره 2098 نشان داده است، دانشگاه ها و شرکت ها مایل به همکاری با مدرسه هستند، زیرا علاقه آنها به فارغ التحصیلان با انگیزه مسلح به مهارت های پیش حرفه ای و متخصصان واجد شرایط افزایش یافته است. تمرین یادگیری برای دانش‌آموزان به لطف رویکرد متعهدانه شرکای اجتماعی ما که منابع لازم برای پیاده‌سازی را دارند امکان‌پذیر شد. فعالیت های یادگیری، ارائه شده توسط برنامه های آموزشی تمرینی مشترک توسعه یافته: دانشگاه اقتصاد روسیه پلخانف، دانشگاه پلی تکنیک مسکو، مرکز تحقیقات دولتی فدراسیون روسیه، موسسه تحقیقاتی مرکزی خودرو و خودرو "NAMI"، مرکز روزنامه نگاری چند رسانه ای دانشگاه دولتی آموزشی مسکو، مرکز برای موسسه خلاقیت پروژه START-PRO آموزش اضافی MGPU.
با چنین رویکردهایی، عمل آموزشی به سادگی نمی تواند رسمی باشد. این واقعاً امکان انتقال دانش آموزان به واقعیت را فراهم می کند ، که در آن آنها تجربه در به کارگیری دانش ، تکنیک های آموخته شده در فرآیند یادگیری را در شرایط خاص به دست می آورند. کودکان در فرآیند ارتباط و فعالیت های مشترک دانش آموزان با نمایندگان حرفه های مختلف، معلمان دانشگاه، دانش آموزان، امکان فعالیت شناختی فعال، تسلط بر مهارت های پیش حرفه ای، تجربه اجتماعی قابل توجهی به دست خواهند آورد که روند انطباق با تمرین را تسهیل می کند. شرایط یادگیری جهت دار در موسسات آموزش حرفه ای
این واقعیت را پنهان نکنیم که اولین تمرین در ابتدا باعث ایجاد هیجان و تنش در بین دانش آموزان شد. غریبه ها، محیط های غیرمعمول، قالب های جدید کلاس ها، که در آن لازم بود توانایی انجام کارهای عملی غیر استاندارد نشان داده شود، محصولی از فعالیت ایجاد کند، در حالی که مهارت های ایده پردازی، تعیین اهداف، برنامه ریزی، نشان دادن ابتکار و خلاقیت را نشان می دهد. . با گذشت زمان، نگرش شروع به تغییر کرد: جالب، کنجکاو، حرفه ای، معنادار.
آیا چنین شیوه های یادگیری می تواند کیفیت آموزش را بهبود بخشد؟ پاسخ بدیهی است، مشروط بر اینکه محتوای تمرین از نظر چشم انداز تحصیل و زندگی آینده مفید و جالب باشد.

اولگا خاریتونوا،
معاون مدرسه شماره 2098 به نام قهرمان اتحاد جماهیر شوروی L.M.Dovatora، کاندیدای علوم تربیتی،
لاریسا چرکشنا،
معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی در مدرسه شماره 2098 به نام قهرمان اتحاد جماهیر شوروی L.M. Dovator، کاندیدای علوم تربیتی