پورتال ساخت و ساز - درب و دروازه.  داخلی.  فاضلاب.  مواد.  مبلمان.  اخبار

باز کن مرکز آموزشیدر قزاقستان بسیار ساده است. قانون فعلی هیچ الزام خاصی را برای آنها اعمال نمی کند. ابتدا بررسی کنید که آیا فعالیت آموزشی مورد نظر شما دارای مجوز است یا خیر. ماده 23 قانون جمهوری قزاقستان "در مورد مجوز" می گوید:

برای شرکت در فعالیت های آموزشی مجوز لازم است (1).

این فعالیت شامل فعالیت های فرعی زیر است:

  • برنامه های آموزشی عمومی ابتدایی، متوسطه ابتدایی، آموزش متوسطه عمومی؛
  • فنی حرفه ای و آموزش حرفه ایاز جمله حرفه ها و تخصص ها؛
  • برنامه های حرفه ای تحصیلات پس از متوسطه، عالی، تحصیلات تکمیلی، از جمله تخصص ها؛
  • برنامه های آموزشی معنوی

آن ها فعالیت های عمده مراکز آموزشی که طیف وسیعی از خدمات آموزشی را ارائه می دهند (دوره ها، دوره های آموزشی، سمینارها، کلاس های کارشناسی ارشد) که در ماده 23 ذکر نشده است، مشمول مجوز نیستند.

اگر قصد دارید با کودکان کار کنید، آشنا شدن با قوانین نمونه که توسط فرمان دولت جمهوری قزاقستان در تاریخ 17 مه 2013 تصویب شده است مفید خواهد بود.

مرحله بعدی تعیین شکل سازمانی و قانونی بهینه است. به عنوان یک قاعده، مراکز آموزشی قزاقستان بین مشارکت با مسئولیت محدود و کارآفرینی فردی انتخاب می کنند. هر کدام از این فرم ها مزایا و معایب خاص خود را دارند. بدون پرداختن به جزئیات، باید به مهمترین آنها اشاره کرد:

  1. اگر مشتریان شما شرکت های بزرگ و سازمان های دولتی باشند، LLP ارجح تر خواهد بود.
  2. ترکیبی از درآمدهای بالا و هزینه های قابل مقایسه، LLP را بسیار دوستدار مالیات می کند. اگر در مورد گردش مالی بالا مطمئن نیستید - IP را انتخاب کنید. همیشه می توانید یک LLP باز کنید. علاوه بر این، از 1 ژانویه 2017، کارآفرینان فردی در صورتی که در انواع فعالیت های آموزشی زیر مشغول باشند، یک رژیم مالیاتی ویژه بر اساس پتنت دریافت خواهند کرد:
    • خدمات در زمینه آموزش ورزشی و آموزش متخصصان در سازمان اوقات فراغت؛
    • خدمات آموزشی فرهنگی;
    • خدمات در زمینه سایر آموزش ها؛
    • خدمات آموزشی جانبی
  3. LLP بیشتر از کارآفرینان فردی توسط قانون تنظیم می شود. حداقل باید با قانون شرکت های با مسئولیت محدود آشنا شوید و الزامات آن را برای LLP رعایت کنید. با IP، همه چیز بسیار ساده تر است.
  4. روش ثبت نام LLP گران تر و طولانی تر است. با این حال، تفاوت قابل توجهی نیست و این مورد نمی تواند هنگام انتخاب بین یک LLP و یک کارآفرین فردی اصلی باشد.
  5. اگر در آینده مجبور شوید مرکز آموزشی را ببندید (مثلاً می خواهید یک دانشگاه باز کنید یا وزیر آموزش شوید)، بستن یک LLP بسیار دشوارتر از یک کارآفرین فردی است.

در شکل سازمانی و قانونی تصمیم گرفته ایم. آیا برنامه بازاریابی دارید؟ آیا می دانید چقدر، کجا و چگونه مشتریان را به مرکز آموزشی خود جذب خواهید کرد؟ اگر پاسخ مثبت و مهمتر از همه مطمئن به این سؤالات ندارید، در این مرحله باید فعلاً متوقف شوید.

توسعه یک مرکز آموزشی و رساندن آن به وضعیت سودآور بسیار دشوارتر از افتتاح آن است. حدود 2.5 هزار مرکز آموزشی در بازار خدمات آموزشی غیررسمی (یعنی توسط دولت تنظیم نشده است) وجود دارد که بخش عظیمی از آنها هر از گاهی کار یا کار نمی کنند. به عنوان مثال، فقط در آلماتی می توان اعلامیه دوره های حسابداری را از حدود 200 مرکز آموزشی شمارش کرد. اما اگر متعهد شوید که با همه آنها تماس بگیرید تا از جذاب ترین شرایط مطلع شوید، متوجه خواهید شد که فقط سه یا چهار دوجین در واقع کار می کنند. و برای گذر از اولین بار، به احتمال زیاد، فقط نیمی از آنها را خواهید داشت. وضعیت در بسیاری از زمینه های تحصیلی دیگر مشابه است. و همانطور که متوجه شدید، دلیل اصلی وضعیتی که به این شکل ایجاد شده است، ناتوانی بسیاری از مراکز آموزشی برای اطمینان از حجم کاری کامل است، یعنی. ناتوانی در جذب مشتری

اگر قصد دارید در بازار آموزش B2C کار کنید، به عنوان مثال. مخاطب اصلی مرکز آموزشی آینده افراد هستند، سپس با مطالعه تقاضا برای خدمات خود شروع کنید. سرویس جستجوی wordstat به شما این امکان را می دهد که تعداد تقریبی افرادی را که به خدمات شما علاقه مند هستند در منطقه ای که مرکز آموزشی در آن فعالیت می کند، تخمین بزنید. و اگر می‌خواهید در یادگیری آنلاین شرکت کنید، پوشش منطقه‌ای شما فقط به ناحیه زبانی که استفاده می‌کنید محدود می‌شود. به عنوان مثال، دوره های آنلاین گل فروشی شکر به زبان روسی می تواند مشتریان را از سراسر اینترنت روسیه جذب کند. برای دوره های آنلاین به زبان قزاقستانی، جغرافیای پوشش کمتر خواهد بود، اما در عین حال عملاً رقابتی وجود ندارد. در مورد بخوانید

یک برنامه بازاریابی خوب نیمی از موفقیت مرکز آموزشی آینده شماست.

بعد کارمندان شما هستند. از فردی که به تماس های مشتریان پاسخ می دهد و به معلمان ختم می شود. آفت بسیاری از مراکز آموزشی «دختر تلفنی» است که مهارت فروش تلفنی ندارد. نقش این کارمندان در تبدیل تماس گیرنده به مشتری اغلب دست کم گرفته می شود. من فکر می کنم لازم نیست در مورد اهمیت صلاحیت و مشتری مداری معلمان صحبت کنیم. یک برنامه بازاریابی سنجیده به شما این امکان را می دهد که مشتری جذب کنید، اما اینکه آیا آنها دوباره به شما مراجعه خواهند کرد و آیا مرکز آموزشی شما را به بستگان، دوستان و آشنایان خود توصیه می کنند تا حد زیادی بستگی به این دارد که چه کسی و چگونه تدریس می کنید.

اگر خودتان یا شرکا یا کارمندان کلیدی تان تجربه توسعه ندارید مرکز آموزشی، شروع با یک امتیاز را در نظر بگیرید. شما یک فناوری آماده برای ایجاد و توسعه یک کسب و کار آموزشی به دست خواهید آورد و در زمان و اعصاب خود صرفه جویی زیادی خواهید کرد. نه به پول. علاوه بر این، در اینترنت می توانید پیشنهادات جالب بسیاری را در زمینه های مختلف آموزشی پیدا کنید. اینجا تنها تعداد کمی از آنها هستند:

  1. توسعه حق رای باشگاه کودکان باشگاه کودک. Baby Club یکی از سازمان های آموزشی پیشرو در روسیه است که شبکه ای از باشگاه ها و مهدکودک ها برای کودکان پیش دبستانی است. وب سایت باشگاه کودک
  2. حق امتیاز مدرسه کودکان UCMAS محاسبات ذهنی. UCMAS بزرگترین فرنچایز محاسبات ذهنی در جهان است. وب سایت UCMAS
  3. حق امتیاز باشگاه کودکان در زمینه رباتیک ROBOTREC. اطلاعات بیشتر در مورد این فرنچایز را می توانید در اینجا بیابید: وب سایت ROBOTREC
  4. حق رای مرکز کودکان برای توسعه هوش "Pythagorka":

دستورالعمل های دقیق به شما کمک می کند تا نحوه افتتاح مدرسه را برنامه ریزی کنید زبان های خارجی، دریابید که برای این کار باید چه چیزی بخرید و برای چه چیزی باید خرج کنید، چقدر پول می تواند به همراه داشته باشد کسب و کار خوددر مورد تدریس در این زمینه و آنچه باید هنگام راه اندازی مرکز آموزش زبانشناسی خود به آن توجه کنید.

مسائل سازمانی ایجاد چنین کسب و کاری

آموزش زبان خارجی می تواند برای اهداف مختلف و برای دسته های مختلف مشتریان ارائه شود. شما می توانید در این زمینه کسب و کار خود را در قالب دوره های آموزشی پیشرفته، کلاس هایی با معلم خصوصی، آموزشگاه زبان های خارجی، مرکز آموزشی برای کودکان، دانش آموزان، دانش آموزان یا بزرگسالان ایجاد کنید. شکل سازمانی و قانونی سازمان به انتخاب تخصص و مقیاس برنامه ریزی شده فعالیت بستگی دارد.

  1. ثبت نام به عنوان کارآفرین فردی؛
  2. ایجاد یک موسسه آموزشی غیر دولتی یا یک سازمان غیرانتفاعی مستقل.

مجوزها و بار مالیاتی

فعالیت‌های آموزشی فردی مشمول مجوز نمی‌شوند، اما هیچ مدرک دولتی در مورد اتمام دوره آموزشی برای مشتریان صادر نمی‌شود و گواهینامه نهایی نیز صادر نخواهد شد. این گزینه برای آموزش بزرگسالان در دوره ها مناسب تر است ، برای آنها اغلب داشتن مقالاتی که مدارک زبانی آنها را تأیید می کند چندان مهم نیست ، نکته اصلی دانش واقعی زبان است.

هیچ مشکلی برای استخدام معلمان دیگر وجود نخواهد داشت، قانون جدید در زمینه آموزش به کارآفرینان فردی برای کار معلمان دیگر اجازه استخدام می دهد (در مجموع بیش از 15 کارمند در هنگام کار بر روی یک پتنت). تنها یک توضیح وجود دارد: اگر یک کارآفرین به تنهایی کار کند و مترجمان آزاد را جذب کند، پس نیازی به مجوز نخواهد داشت و در هنگام استخدام معلمان دیگر به صورت دائمی، باید مجوز انجام این فعالیت را دریافت کند. به عنوان یک سیستم مالیاتی برای فعالیت های آموزشی، می توانید """ (6٪ از درآمد یا 15٪ تفاوت بین درآمد و هزینه) یا یک حق اختراع (برای کارآفرینان فردی خوداشتغال) را انتخاب کنید.

اگر انتظار می رود با صدور مدارک تأیید کننده صلاحیت فارغ التحصیلان، آموزش انجام شود، باید یک شخص حقوقی (NOU یا ANO) ثبت کنید و از اداره محلی وزارت آموزش و پرورش مجوز بگیرید. با این نوع سازمان، مشتری پس از اتمام دوره آموزشی می تواند گواهی یا گواهی آموزش تکمیلی دریافت کند. اما برای صدور مجوز، لازم است یک بسته حجیم از اسناد تهیه شود، که عمدتاً مناسب بودن مکان برای برگزاری کلاس ها و سطح تجهیزات مادی و فنی مؤسسه، صلاحیت های حرفه ای معلمان و ترکیب برنامه های درسی را اثبات می کند. بسته ای از مدارک و درخواست مجوز در رایونو ظرف 2 ماه بررسی می شود، مجوز به مدت 5 سال اعتبار دارد و پس از آن باید تمدید شود.

پایه لازم برای آموزش زبان های خارجی

برای افتتاح آموزشگاه زبان چه چیزی لازم است؟ یک تاجر تازه کار علاوه بر دانش مستقیم زبان، تمایل به تدریس یا حداقل فعالیت های سازمانی، به منابع دیگری برای ایجاد مرکز آموزشی خود نیاز دارد.

افراد در لیست زبان های خارجی مورد نیاز برای هر دوره ای جدا خواهند بود. کارکنان ممکن است شامل افراد بومی یا معلمان و زبان شناسان روسی زبان با مدارک لازم به زبان های انگلیسی، آلمانی، فرانسوی یا چینی باشند. انتخاب صحیح کادر آموزشی رمز موفقیت یک موسسه آموزشی است. آنها به توصیه یک معلم خوب می روند و بنابراین یک تاجر می تواند هزینه جذب مشتری را از طریق دهان به دهان کاهش دهد.

حتی اگر تصمیم به برگزاری کلاس ها به تنهایی داشته باشید و به همه مشتریان آموزش دهید، برای خدمات حسابداری شرکت، پشتیبانی فناوری اطلاعات، امنیت، نظافت و غیره به خدمات کارکنان پشتیبانی نیاز خواهید داشت. این خدمات غیر اصلی را می توان برون سپاری کرد و با شرکت های تخصصی که متخصصان مربوطه را ارائه می دهند، قرارداد بستند.

اقلام اصلی هزینه راه اندازی آموزشگاه زبان خارجی

نیازهای کسب و کار دیگری نیز وجود دارد که نیاز به سرمایه گذاری اولیه در راه اندازی دارد. شما باید برای موارد زیر هزینه کنید:

  • محل (کلاس، سالن اجتماعات، اتاق کنفرانس، دفتر با مساحت 20 تا 50 متر مربع به میزان تقریبی 2 متر مربع برای هر نفر) مقدار مناسبدانش آموزان با در نظر گرفتن تعداد گروه ها، اشغال و برنامه زمان بندی آنها. صدور مجوز مستلزم آن است که چنین مکان هایی از ایستگاه بهداشتی و اپیدمیولوژیک، آتش نشانی و سایر مقامات نظارتی تأییدیه دریافت کنند (بهتر است آنها را در ساختمانی اجاره کنید که قبلاً تمام استانداردهای لازم را دارد).
  • مبلمان و تجهیزات برای کلاس های درس (میز یا میز، صندلی، تخته سیاه یا پروژکتور، کامپیوتر برای معلمان و تبلت برای دانش آموزان، بلندگو و هدفون، تلفن زبان).
  • مواد آموزشی کمکی (کتاب های درسی، ادبیات اضافی، کتاب کار، ضبط های صوتی و فیلم ها، پوسترها و سایر وسایل کمک بصری)، و همچنین لوازم التحریر و مواد مصرفی.

مهمترین سرمایه گذاری نامشهود، برنامه آموزشی و مواد روش شناختی است که به ایجاد فرآیند آموزش زبان کمک می کند. حداکثر اثر، در رابطه با مخاطبان و دسته بندی های منتخب مشتریان.

جنبه های مالی فعالیت های آموزش زبان

یک طرح تجاری با توصیه هایی در مورد نحوه افتتاح آموزشگاه زبان خارجی شامل لیستی از هزینه های ضروری و درآمدهای احتمالی ناشی از این نوع فعالیت است. ارزش شروع یک تحلیل مالی با تعیین اندازه سرمایه اولیه را دارد.

چه مقدار پول برای آماده شدن برای افتتاح یک مرکز زبانشناسی آموزشی مورد نیاز است:

  • یا یک شخص حقوقی - 1000-5000 روبل، و همچنین هزینه های - 1000-2000 روبل دیگر در یک زمان.
  • هزینه اجاره و تعمیر محل به وضعیت و مساحت خود محل و آمادگی آن برای پذیرایی از دانشجویان و مهمتر از همه به منطقه، موقعیت و اشتهای صاحبخانه بستگی دارد. می توانید مبلغ 5-10 هزار روبل را برای یک کلاس کوچک برآورده کنید یا ماه اول اجاره را به مبلغ 50-100 هزار روبل برای کل مجموعه محل بپردازید و همچنین چند ده هزار روبل برای قرار دادن آن هزینه کنید. به ترتیب.
  • خرید مبلمان و تجهیزات - یک کلاس کامپیوتری برای 5-10 دانش آموز حدود 100-150 هزار روبل هزینه خواهد داشت، اما شما می توانید با حداقل هزینه، مبلمان اولیه و تجهیزات ساده به مبلغ 5-10 هزار روبل به ازای هر روبل بپردازید. دفتر.
  • خرید روش مواد آموزشیو دفترچه راهنما - مجموعه ای از ادبیات آموزشی می تواند از 500 روبل تا چند هزار روبل برای هر دانش آموز هزینه کند.
  • مواد مصرفی - برای 1-5 هزار روبل، باید لوازم التحریر، کاغذ، مواد مصرفی برای تجهیزات اداری و سایر چیزهای کوچک را برای کار با دانش آموزان ذخیره کنید.

در مجموع، هزینه های شروع می تواند از 20 تا 40 هزار روبل (برای یک کلاس درس و در مجموع برای 10-50 دانش آموز) تا 300-500 هزار روبل (هنگام افتتاح یک موسسه آموزشی تمام عیار با گروه های زیاد و چندین کلاس جداگانه) باشد. .

هزینه های راه اندازی یک مرکز آموزشی

هزینه ها به همین جا ختم نمی شود، زیرا فعالیت های جاری با سایر هزینه های ثابت و متغیر همراه خواهد بود:

  • پرداخت اجاره و قبوض آب و برق - از 5-10 هزار روبل تا 100-150 هزار روبل در ماه.
  • حقوق و کسورات برای کارمندان (برای یک کارآفرین فردی خوداشتغال - فقط کسر بودجه) می تواند به 10-70 هزار روبل برای هر معلم برسد، با در نظر گرفتن بار آموزشی وی، اشغال گروه، متوسط ​​حقوق در منطقه و سایر عوامل.
  • مالیات و خدمات حسابداری - از 3-5 هزار روبل در ماه تا 10-20 هزار روبل در ماه.
  • خرید مزایای جدید، لوازم التحریر، مواد مصرفی - 1-5 هزار روبل و حداکثر 10-15 هزار روبل؛
  • پرداخت خدمات کارکنان پشتیبانی - از 2-3 هزار روبل. حداکثر 10-20 هزار روبل در ماه؛
  • تبلیغات و نگهداری سایت - از 1-2 هزار روبل تا 5-10 هزار روبل در ماه.

در مجموع، بسته به مقیاس کار و تعداد معلمان، می تواند از 20 تا 30 هزار روبل تا 250 تا 400 هزار روبل یا بیشتر در ماه طول بکشد تا کار یک مدرسه زبان خارجی حفظ شود.

درآمد مرکز آموزشی: پول از کجا می آید

بر این اساس، کسب و کار باید بیش از مقداری که ماهانه برای نگهداری آن نیاز است، درآمد داشته باشد. هزینه خدمات آموزش زبان خارجی تحت تأثیر میانگین قیمت ها در یک شهر خاص، صلاحیت معلمان و سطح تحصیلات است. میانگین نرخ ها به شرح زیر است:

  • کلاس های گروهی (5-10 نفر یا بیشتر) - از 1000 تا 5000 روبل در ماه یا بیشتر.
  • دروس فردی (1-2 نفر) - از 2000 تا 10000 روبل در ماه.

طبق برنامه می تواند یک یا 2-3 کلاس در هفته به مدت 1-2 ساعت تحصیلی برگزار شود. بار برای هر معلم 10-18 ac است. ساعت در هفته، به طور متوسط ​​می تواند با 2-3 گروه و به همان تعداد دانش آموز کار کند. بر این اساس، لازم است تعداد بالقوه گروه ها محاسبه شود و بنابراین درآمد برنامه ریزی شود.

با کار مستقل با 20-30 دانش آموز (به صورت گروهی و فردی)، یک کارآفرین می تواند حدود 30-100 هزار روبل در ماه دریافت کند. اقداماتی مانند استخدام کارمندان، برنامه های فشرده تر، و کلاس های درس بیشتر، درآمد را به میزان یکسان برای هر معلم جدید افزایش می دهد. با 5 معلم و با توجه به بار کامل آنها، می توانید حدود نیم میلیون روبل درآمد در ماه دریافت کنید. اما پس از آن مدرسه باید به طور همزمان با 100-150 دانش آموز کار کند.

دوره بازپرداخت چنین مرکز زبانی بین 3 تا 12 ماه است، اما همه اینها به میزان سرمایه گذاری اولیه و همچنین به نسبت ماهیانه درآمد و هزینه بستگی دارد.

اینکه آیا افتتاح یک آموزشگاه زبان خارجی سودآور است یا نه تنها به این بستگی دارد که آیا یک تاجر تازه کار می تواند تعداد لازم دانش آموز را جذب کند تا نه تنها به نتیجه برسد، بلکه از آموزش انگلیسی، چینی یا سایر زبان ها نیز سود ببرد. اما نکته اصلی این است که آیا او می تواند کیفیت آموزش را در سطح ثابتی حفظ کند یا خیر. سطح بالاتا جریان مشتریان در تمام طول سال خشک نشود. برای انجام این کار، می توانید پیشنهادات ویژه ای برای کمپ های تابستانی، برای کسانی که می خواهند برای امتحانات آماده شوند یا برای کسانی که می خواهند دانش خود را قبل از یک سفر توریستی "بیان کنند" ارائه دهید.

نحوه افتتاح یک مرکز آموزشی - از ایده تا راه اندازی

زمان تغییرات جهانی همیشه فراهم می کند ویژگی های اضافیبرای افرادی که می‌دانند چگونه خارج از چارچوب فکر کنند و چشم‌اندازهایی را ببینند که دیگران در آن کوتاهی می‌کنند، در مواجهه با مشکلات عقب‌نشینی می‌کنند. یکی از این فرصت ها ایجاد یک مرکز آموزشی است که خدمات آموزشی برای فعالیت های اضافی برای جمعیت ارائه می دهد و افق های گسترده ای را در شرایط جدید زندگی نشان می دهد.

سازماندهی مرکز آموزشی

برای سازماندهی چنین کسب و کاری، داشتن وضعیت یک شخص حقوقی ضروری است. D بسته به مقیاس برنامه ریزی شده، انواع فعالیت های سازمانی انتخاب می شود. در صورت وجود معلمان دائمی در کارکنان، اخذ گواهینامه برای فعالیت های موسسه آموزشی ضروری است که این امر مستلزم هزینه های غیر ضروری و تاخیر زمانی برای اجرای رویه های بوروکراتیک است. در فرآیند افتتاح یک شرکت ساده تر خواهد بود که به عنوان نوع فعالیت "خدمات مشاوره"، "کمک در برگزاری و سازماندهی رویدادها" یا سایر فرمول های KVED ساده شده اشاره شود. و طبق توافق با چندین مربی یا معلم مستقل کار کنید.

برای شروع چنین کسب و کاری، باید ایده خوبی از عرضه و تقاضا برای ارائه چنین خدماتی داشته باشید. منظور این است که درک روشنی از اینکه افراد علاقه مند به یادگیری از کجا می آیند و از قبل در مورد کادر مربیگری پیشنهادی تصمیم می گیرند: معلمان، روانشناسان، مربیان مربی یا رهبران سمینار و غیره. بهترین کار برای سودآوری مرکز آموزشی، این نوع فعالیت با یک موقعیت مدیریتی در هر شرکت شبکه ای یا چرخش حول افراد تشنه رشد حرفه ای، معنوی و مالی است. این در ابتدا به شما امکان می دهد حداقل تعداد شنوندگان آینده را داشته باشید و تبلیغات لازم را در اختیار شرکت قرار دهید.

سودآوری مرکز آموزشیمحاسبه از قبل غیرممکن است. درآمد مستقیماً به حجم کلاس ها، هزینه آموزش و هزینه نگهداری مرکز بستگی خواهد داشت.
بخش هزینه شامل موارد زیر است:
- اجاره یا ارزش بازخرید یکباره محل و هزینه نگهداری آن؛
- پرداخت برای خدمات عمومیو کانال های مخابراتی
- هزینه مبلمان، تجهیزات و دستگاه های لازم؛
- حقوق کارمندان و کارکنان آموزشی؛
- هزینه های تبلیغات
الزامات محل مرکز آموزشی

اجاره محل مرکز آموزشییا ارزش بازخرید آن ممکن است بسیار متفاوت باشد. این بستگی به موقعیت ساختمان و وضعیت داخلی محل دارد.

منطقه مکانبر اساس شدت برنامه ریزی شده برنامه کلاس و تعداد دانش آموزان محاسبه می شود. مرکز آموزشی باید یک اتاق مشترک داشته باشد که در آن محل کارمدیر و از دو یا چند کلاس درس جدا شده خارج می شود. کلاس ها برای کلاس ها به بهترین وجه طراحی می شوند که به راحتی می توانند به یک اتاق کنفرانس تبدیل شوند، محیط باید متحرک باشد. توصیه می شود سالن را به پروژکتور، محل کار معلم با قابلیت نصب کامپیوتر، وایت برد یا فلیپ چارت مجهز کنید. اگر قصد دارید دوره های کامپیوتری برگزار کنید یا با 1:C کار کنید، باید یک کلاس کامپیوتر را تجهیز کنید، جایی که حداقل 5 رایانه شخصی را در آن نصب کنید.

قرار گرفتن مرکز نزدیک به ارتباطات حمل و نقل به شدت بر افزایش حضور افراد تأثیر می گذارد. همچنین شایان ذکر است که مرکز آموزشی که در یک ساختمان مسکونی قرار دارد، ممکن است باعث ایجاد نگرش منفی ساکنان شود. این امر به دلیل امکان برگزاری سمینار در خارج از ساعات کاری می باشد. چنین رویدادهایی اغلب تا دیروقت به طول می انجامد و با تبادل طوفانی احساسات شنوندگان همراه است.

در صورت داشتن مکان مناسب و اختصاصی، هزینه ها به میزان قابل توجهی کاهش می یابد.

همچنین لازم است از قبل در مورد تغذیه متقاضیان آینده فکر کنید. اگر در نزدیکی آن کافه، غذاخوری یا مغازه ای وجود ندارد، بهتر است حداقل یک دستگاه قهوه ساز در ساختمان مرکز آموزشی نصب کنید یا یک اتاق مخصوص برای استراحت قهوه تجهیز کنید.

کارکنان مرکز آموزشی

در ایالت علاوه بر معلمان دائمی یا پاره وقت، یک مدیر، یک حسابدار، یک دستکار، یک نظافتچی باید وجود داشته باشد. با حجم های کوچک، برخی از موقعیت ها را می توان ترکیب کرد. و وظایف نظافتچی و دستفروش دائمی (برق، لوله کش، قفل ساز) را می توان به خدمات مربوطه واگذار کرد که در صورت نیاز می توان با آنها تماس گرفت.

شخصیت کلیدی مرکز آموزشی، مدیر است که باید دائماً در قلمرو باشد، مشاوره دهد و تمام کارهای سازمانی مرکز را انجام دهد. علاوه بر این، تحقیقات تبلیغاتی و بازاریابی نیز بر دوش این کارمند است. از این رو شرایط ویژه ای برای نامزدهای پست مدیریت وضع می شود. این باید فردی اجتماعی، خلاق، مسئولیت پذیر باشد. تجربه در ساختارهای MLM برای مدیر مرکز آموزشی خدماتی عالی خواهد بود.

حقوق کارمند، برای افزایش سودآوری مرکز و علاقه به هجوم شنوندگان جدید، باید انعطاف پذیر باشد. شامل حقوق و درصد پاداش و حقوق مشخص شده است که به تعداد دانش آموزان بستگی دارد.

راههای ارتقای مرکز آموزشی

سیاست بازاریابی مرکز بستگی به جهت انتخابی فعالیت دارد.

فعالیت های اصلی می تواند:
- تخصص در دوره های مختلف آموزشی پیشرفته و بازآموزی پرسنل، آموزش در حرفه های جدید.
- دوره های مختلف کمکی با هدف مخاطبان کودکان و نوجوانان؛
- برگزاری سمینارهایی با موضوع رشد فردی؛
- اجاره فضا برای رویدادهای مختلف.

هنگام تمرکز بر آموزش حرفه ای، انعقاد قرارداد همکاری با مراکز کار و شرکت های بزرگی که نیاز به رشد حرفه ای برای کارکنان خود دارند، منطقی است.

با محوریت مرکز آموزش تخصصی کودکان می توانید در رسانه ها تبلیغ کنید و در مکان هایی که والدین جمع می شوند، تراکت پخش کنید. به عنوان مثال، در خانه های خلاقیت.

همانطور که تمرین نشان می دهد، پربارترین تبلیغات فعالیت ها در زمینه رشد معنوی و مالی، نمونه شخصی و عملکرد افرادی است که این نوع آموزش ها را گذرانده اند. بنابراین با این تخصص مرکز آموزشی می توان فعالیت های بازاریابی را به برگزاری جلسات اطلاع رسانی محدود کرد.

اطلاعات مربوط به مناطق آموزشی اجاره شده و سالن کنفرانس را می توان در نشریات مختلف چاپی و منابع اینترنتی با هدف کارآفرینان قرار داد.

برای استفاده بهینه از فضای مرکز آموزشی و سریع ترین بازگشت سرمایه، بهتر است چندین حوزه فعالیت با هم ترکیب شوند. در هر صورت نباید انتظار درآمد سریع و زیاد از فعالیت های بنگاه داشته باشید. چنین کسب و کاری پس از مدتی قادر به ایجاد سود خواهد بود که برای شکل گیری آن لازم است. اما، در سازماندهی مناسبکسب و کار و اشتیاق به شغل آنها، مرکز آموزشی می تواند به منبع سود برای صاحب خود تبدیل شود، رویدادهای جدید و جالبی را به زندگی بیاورد و به برقراری تماس های مفید کمک کند.

چندی پیش، در زمان شوروی، سطح تحصیلات یک فرد نقشی جهانی در سرنوشت او نداشت. هیچ رقابت شدیدی مانند الان در بازار کار وجود نداشت و حتی بدون داشتن مهارت، همه این فرصت را داشتند که شغلی پیدا کنند و حقوق ثابتی دریافت کنند. علاوه بر این، آنها می توانند بسیاری از حرفه ها را درست در محل کار خود بیاموزند. حتی هزینه آن را هم پرداخت کردند!

در آن زمان اکثریت حتی نمی توانستند فکر کنند که زمانی می رسد که لازم باشد نه یک تخصص، بلکه حتی دو یا سه تخصص داشته باشیم و در شرایط تحول تدریجی اقتصاد، برخی از متخصصان به سادگی بیکار بودن قبلاً هیچ کس تعجب نمی کرد که چگونه یک مرکز آموزشی باز کند و حدس نمی زد که می توان یک تجارت بسیار سودآور را با آموزش ایجاد کرد.

در دوران مدرن، همه چیز به طور چشمگیری تغییر کرده است. اکنون کارفرما ترجیح می دهد پرسنل آماده را به کارکنان خود ببرد، و حتی بیشتر از آن، به ندرت کسی موافقت می کند که برای آموزش هزینه کند. با درک شرایط، امروزه مردم آماده اند تا پول خوبی را در دانش سرمایه گذاری کنند و نه لزوماً در آموزش کودکان، بسیاری می خواهند در مدت کوتاهی سطح خود را ارتقا دهند یا حرفه جدیدی به دست آورند. همه این فرصت را ندارند که سال‌های زیادی را برای تحصیل گران در دانشگاه‌ها صرف کنند، بنابراین کسب‌وکاری که بر پایه تحصیلات کوتاه‌مدت ساخته شده است اکنون بسیار سودآور و مرتبط تلقی می‌شود (در صورت وجود یک طرح تجاری به درستی طراحی شده)، که در حال حاضر مورد علاقه بسیاری است. سرمایه گذاران و کارآفرینان

توجه به این نکته ضروری است که اگر شخصی برنامه ای برای افتتاح یک موسسه آموزشی غیر دولتی (NOU) دارد، باید بدانید که چنین کسب و کاری مشمول مجوز اجباری در مراجع نظارتی آموزش و پرورش در سطح موضوعی است. فدراسیون روسیه.

صدور مجوز باید در طرح تجاری گنجانده شود، زیرا بدون این رویه، چنین فعالیت هایی غیرقانونی تلقی می شود و کارآفرین ناگزیر با جریمه های زیادی روبرو خواهد شد.

این فرآیند شامل ارائه مدارک لازم به مرجع صدور مجوز می باشد. بررسی آنها به عنوان یک قاعده در عرض یک ماه صورت می گیرد و اگر متقاضی شرایط خاصی را داشته باشد، تصمیم به صدور مجوز گرفته می شود. پرداخت مالیات در این مورد طبق یک سیستم ساده شده سودمند است.

لیست مدارک مورد نیاز برای سازمان دارای مجوز

  • برنامه ای که در آن لازم است مشخص شود که کدام برنامه های آموزشی در مرکز آموزشی ارائه می شود.
  • کلیه اطلاعات مربوط به کادر آموزشی که باید با دسته آنها مطابقت داشته باشد و دارای مدارک پشتیبان باشد. پرسنل باید با تعداد اعلام شده دانشجویان آینده مطابقت داشته باشد.
  • اسنادی که وجود اتاق آموزشی مناسب و طرح آن را تایید می کند.
  • اطلاعاتی مبنی بر اینکه تجهیزات فنی لازم محل و ادبیات آموزشی و روش شناختی مربوطه برای هر برنامه آموزشی اعلام شده موجود است.
  • اطلاعات ثبت نام مرکز آموزشی به عنوان مؤسسه آموزشی غیردولتی با فهرستی از کل کارکنان مؤسس.

بازگشت به فهرست

چه سرمایه اولیه مورد نیاز است و سودآوری به چه چیزی بستگی دارد

همانطور که از موارد فوق مشخص است، مرکز آموزشی باید مجهز به تجهیزات ویژه باشد و بنابراین کارآفرین پس از انتخاب اتاق مناسب (حداقل 200 متر مربع) باید در طرح شامل هزینه های تملک باشد. اثاثیه و تجهیزات لازم و غیره. به عنوان مثال، اگر قرار است دوره های کامپیوتر باز شود، برای این کار لازم است اقلامی مانند کامپیوترهای مدرن، میز و صندلی برای آنها، دستگاه کپی، فکس و غیره خریداری شود.

اگر برنامه ای مبتنی بر آموزش آرایشگرهای آینده وجود دارد، باید ویژگی های کاملاً متفاوتی در مرکز وجود داشته باشد: آینه ها، صندلی های مخصوص، سشوارهای حرفه ای و غیره. در این صورت، خرید مواد مصرفی (شامپو، لاک، شانه، قیچی) ضروری خواهد بود که برای آموزش حرفه آرایشگری مورد نیاز خواهد بود.

به عبارت دیگر، اینکه چه سرمایه اولیه مورد نیاز خواهد بود، تا حد زیادی به جهت مرکز آموزشی و حجم آن بستگی دارد. یک طرح کسب و کار قبل از شروع فعالیت به طور دقیق به صورت فردی توسط هر کارآفرین یا سرمایه گذار تدوین می شود و نمی توان ارقام دقیقی برای سرمایه اولیه مورد نیاز ارائه داد.

شما می توانید با داشتن مبلغی در حدود 300 هزار روبل چنین تجارتی را انجام دهید. این مرکز آموزشی هم در شهرهای بزرگ و هم در روستاهایی که کمبود فاجعه بار کادر آموزشی وجود دارد، مرتبط خواهد بود. طرح کسب و کار بر اساس این واقعیت محاسبه می شود که اجاره یک اتاق مناسب به طور متوسط ​​1-2 هزار روبل در هر 1 متر مربع هزینه خواهد داشت. متر

NOU را می توان در چندین زمینه تحصیلی باز کرد. به عنوان مثال، ممکن است شامل دوره های حسابداری، کامپیوتر و زبان باشد. امروزه زمینه هایی مانند آموزش برنامه 1C، طراحی و چیدمان سایت ها، مطالعه فنگ شویی و بسیاری موارد دیگر رایج است. در واقع انتخاب رشته در این زمینه نامحدود است و می توانید به طرح کسب و کار اضافه کنید خدمات اضافیآموزش فردی حتی در حین کار مرکز. چنین اضافاتی نیز می تواند از روند مد تغییر کند.

اگر مد دست ساز رفته است، می توانید به عنوان مثال دوره های ساخت عروسک را باز کنید. نظارت بر اشباع بازار کار با مشاغل مختلف ضروری است. در صورت وجود بیش از حد تخصص در آن، لازم است آموزش آن را در مرکز خود رها کنید و گزینه محبوب تری را به جمعیت ارائه دهید.

لازم به ذکر است که هر چه بیشتر موسسه تحصیلیخدمات ارائه می دهد، سود قابل توجه تر خواهد بود و بر این اساس، سریعتر پرداخت می شود. بسته به سرمایه گذاری، هزینه اجاره محل، نوع برنامه بازاریابی و سایر عوامل، چنین کسب و کاری تقریباً ظرف یک تا دو سال هزینه خود را پرداخت می کند. سودآوری آن، به عنوان یک قاعده، حدود 30٪ از وجوه سرمایه گذاری شده است.

* محاسبات از داده های متوسط ​​برای روسیه استفاده می کنند

بخش اول: نکات حقوقی

در حال حاضر روانشناسی به عنوان یک علم و به عنوان یک تخصص فوق العاده گسترده شده است. تعداد روانشناسان عملی امروزه کمی کمتر از تعداد مدیران، اقتصاددانان و حقوقدانان است. در عین حال، متأسفانه، همانطور که کارشناسان می گویند، کیفیت آموزش ویژه مدرن به تدریج در حال کاهش است.

برای یک روانشناس تازه کار که به تازگی از دانشگاه فارغ التحصیل شده است، کار بسیار دشواری است: در اکثر شرکت ها چنین جای خالی وجود ندارد و به عنوان یک قاعده، رقابت زیادی برای مشاغل خالی موجود (و نه همیشه تخصصی) وجود دارد. بنابراین، اکثر فارغ التحصیلانی که می خواهند در تخصص خود کار کنند، به فکر اداره یک مطب خصوصی هستند. با این حال، حتی همکاران با تجربه تر آنها، که چندین سال در "زمینه روانشناسی" کار کرده اند، دیر یا زود به ایده افتتاح دفتر خصوصی خود می رسند. با بودجه کافی و اعتماد به نفس (و در حالت ایده آل، همکاران قابل اعتمادی که می توانند شرکای تجاری شوند)، یک متخصص با تحصیلات روانشناسی می تواند سعی کند یک مرکز روانشناسی کامل باز کند که در آن مشاوره های فردی، کلاس های گروهی، آموزش ها و سمینارها برگزار می شود. در نهایت، بیشترین "آکروباتیک" در تمرین روانشناسی مرکز است آموزش اضافیدر زمینه روانشناسی تفاوت مرکز آموزش تکمیلی با سایر مشاغل مشابه چیست و موسسان آن باید چه مسائل سازمانی را حل کنند؟

نوع مرکز آینده: آموزش حرفه ای اضافی یا اضافی؟

برای شروع، بیایید سعی کنیم شرایط و مشخصات چنین موسساتی را درک کنیم. چندین نوع آموزش اضافی وجود دارد. به ویژه، این شامل آموزش اضافی برای کودکان و بزرگسالان و آموزش حرفه ای اضافی می شود. آموزش اضافی برای کودکان و بزرگسالان "با هدف شکل گیری و رشد توانایی های خلاق کودکان و بزرگسالان، ارضای نیازهای فردی آنها برای بهبود فکری، اخلاقی و جسمی، شکل گیری فرهنگ سبک زندگی سالم و ایمن، ارتقای سلامت و همچنین سازماندهی اوقات فراغت آنها"(فصل X، ماده 75، بند 1 قانون شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه")، و به عنوان بخشی از برنامه های آموزش عمومی اضافی، که به توسعه عمومی و پیش حرفه ای تقسیم می شوند، انجام می شود. برنامه های رشد عمومی اضافی هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان اجرا می شود. برنامه های پیش حرفه ای اضافی در زمینه هنر، فرهنگ بدنی و ورزش برای کودکان اجرا می شود. همه می توانند در برنامه های مختلف آموزش عمومی تکمیلی شرکت کنند اما به طور رسمی با صدور مدرک مناسب با افزایش سطح تحصیلی همراه نیست. در این مورد، هیچ الزامی برای سطح تحصیلات در حال حاضر در دسترس دانش آموزان وجود ندارد (اگرچه در قانون یک بند وجود دارد: "مگر اینکه در خصوص برنامه آموزشی در حال اجرا خلاف آن مقرر شده باشد" - فصل X ماده 75، بند 3. قانون شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه).

و اینجا آموزش حرفه ای اضافیخطاب به افرادی که قبلاً دارای تحصیلات پایه متوسطه یا بالاتر حرفه ای هستند و / یا در مرحله اخذ آن هستند و "با هدف رفع نیازهای آموزشی و حرفه ای، توسعه حرفه اییک شخص، اطمینان حاصل شود که صلاحیت های او با شرایط متغیر مطابقت دارد فعالیت حرفه ایو محیط اجتماعی آموزش حرفه ای اضافی از طریق اجرای برنامه های حرفه ای اضافی (برنامه های آموزشی و برنامه های بازآموزی حرفه ای) انجام می شود.(فصل X، ماده 76، بند 1-2 قانون شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"). برنامه های حرفه ای اضافی با در نظر گرفتن استانداردهای حرفه ای، الزامات صلاحیت مشخص شده در توسعه داده می شوند راهنمای صلاحیتبرای موقعیت ها، حرفه ها و تخصص های مربوطه، یا شرایط صلاحیت برای دانش حرفه ایو مهارت های مورد نیاز برای اجرا وظایف رسمی، که مطابق با قوانین فدرال و سایر قوانین قانونی نظارتی فدراسیون روسیه در مورد خدمات عمومی ایجاد شده است. برنامه های بازآموزی حرفه ای بر اساس الزامات صلاحیت تعیین شده، استانداردهای حرفه ای و الزامات استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال مربوطه آموزش متوسطه حرفه ای و (یا) آموزش عالی برای نتایج تسلط بر برنامه های آموزشی (فصل X، ماده 76، بند 9-10) است. قانون شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه").

سیستم آموزش حرفه ای اضافی شامل انواع زیرآموزش: تکمیلی به آموزش عالی با صدور دیپلم «در مورد تحصیلات تکمیلی (به عالی)»، بازآموزی حرفه ای با صدور دیپلم دولتی «در مورد بازآموزی حرفه ای»، آموزش عالی با صدور گواهینامه پیشرفته کوتاه مدت. آموزش برای دوره های 72 تا 100 ساعت تحصیلی و گواهی آموزش پیشرفته برای دوره های 100 تا 500 ساعت تحصیلی، کارآموزی با صدور گواهینامه آموزش کوتاه مدت پیشرفته، دوره ها، آموزش ها، سمینارها و مستر کلاس ها با صدور گواهینامه گواهی

بنابراین، با جمع‌بندی همه موارد فوق، می‌توان نتیجه گرفت که تحصیلات تکمیلی در مورد ما به آموزش حرفه‌ای اشاره دارد. با این حال، اگر قصد ندارید یک موسسه آموزشی "واقعی" را باز کنید که درگیر بازآموزی و آموزش حرفه ای تمام عیار متخصصان باشد (این به سرمایه گذاری های بسیار زیادی نیاز دارد و نیازی به اجرای وظایف در این فرم نیست) ، سپس بهترین گزینهاولین خواهد بود مرکز آموزش تکمیلی, تخصص خودش را دارد. اکثریت قریب به اتفاق این مراکز آموزشی «اجرای برنامه های آموزشی تکمیلی (توسعه عمومی)» را موضوع فعالیت خود عنوان می کنند. پارادوکس به نظر می رسد: آنها بر افرادی متمرکز هستند که دارای تحصیلات متوسطه یا عالی هستند، اما در عین حال آنها "گرایش حرفه ای" را که در عنوان ذکر شده است ندارند. علاوه بر این، از آنجایی که چنین است سازمان های آموزشیدر زمینه هایی که توسط آنها آموزش داده می شود اعتبار دولتی ندارند، پس آنها حق صدور اسناد دولتی - گواهی آموزش پیشرفته و (یا) دیپلم بازآموزی حرفه ای را ندارند. اعتبار بخشی فرآیندی است که به طور رسمی تایید می کند که کیفیت خدمات ارائه شده مطابق با یک استاندارد خاص است. استانداردهای دولتیدر حوزه آموزش توسط وزارت آموزش و پرورش تأسیس می شود.

ایده های آماده برای کسب و کار شما

با این حال، دانش آموزان مراکز آموزشی اضافی، البته، بدون "کاغذ" نمی مانند. طبق قانون، اگر یک مؤسسه آموزشی برای برنامه های آموزشی که اجرا می کند اعتبار دولتی نداشته باشد، طبق مجوز، اسناد مربوط به تحصیلات مربوطه و (یا) صلاحیت های فرم تعیین شده را برای افرادی که آخرین دوره را گذرانده اند صادر می کند. صدور گواهینامه شکل چنین اسنادی توسط خود موسسه آموزشی تعیین می شود. به عنوان یک قاعده، اینها گواهی ها، گواهی ها و گواهی ها هستند. این مدارک با مهر مؤسسه آموزشی تأیید شده است.

ثبت یک موسسه آموزشی

هر گزینه ای که برای ادامه تحصیل انتخاب کنید، فعالیتی که قرار است در آن شرکت کنید همچنان به یادگیری مرتبط خواهد بود.

طبق قانون "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"، فعالیت های آموزشی حق انجام موارد زیر را دارند:

    سازمان‌های آموزشی که شامل سازمان‌های غیرانتفاعی است که فعالیت‌های آموزشی را بر اساس مجوز به عنوان نوع اصلی فعالیت مطابق با اهدافی که برای دستیابی به آنها ایجاد شده است انجام می‌دهند.

  • اشخاص حقوقی که بر اساس مجوز، همراه با فعالیت اصلی، فعالیت های آموزشی را به عنوان یک نوع فعالیت اضافی انجام می دهند.
  • کارآفرینان فردی که هم فعالیت های آموزشی فردی را انجام می دهند و هم کارگران آموزشی استخدام شده را جذب می کنند.

لازم به ذکر است که نسخه اولیه این قانون که تا تاریخ 1 شهریور 1392 لازم الاجرا بود، سازمان های تجاری یعنی LLC، CJSC، OJSC و اشخاص حقوقی مشابه را از روند آموزشی مستثنی می کرد. کسب سود، حق انجام فعالیت های آموزشی را نداشتند.

طبق قسمت 3 هنر. 32 قانون "درباره آموزش در فدراسیون روسیه" نمی تواند در فعالیت های آموزشی پذیرفته شود و به عنوان کارآفرینان فردی، افراد مشخص شده در قسمت 2 هنر، حق انجام فعالیت های آموزشی را ندارند. 331 قانون کار RF، یعنی:

    فاقد مدرک تحصیلی که به ترتیب مقرر در قانون تعیین می شود.

    محروم از حق شرکت در فعالیت های آموزشی مطابق با حکم دادگاهی که لازم الاجرا شده است.

  • کسانی که سابقه کیفری داشته یا دارند، تحت تعقیب کیفری هستند (به استثنای افرادی که تعقیب کیفری آنها به دلایل بازپروری خاتمه یافته است) به دلیل جرایم علیه جان و سلامت، آزادی، ناموس و حیثیت یک شخص (به استثنای). استقرار غیرقانونی در بیمارستان روانی، تهمت و توهین، مصونیت جنسی و آزادی جنسی افراد، علیه خانواده و افراد زیر سن قانونی، بهداشت عمومی و اخلاق عمومی، مبانی نظم قانون اساسی و امنیت کشور و همچنین علیه امنیت عمومی ;
  • داشتن محکومیت غیرقابل جبران یا برجسته برای جنایات عمدی شدید و به ویژه سنگین؛
  • طبق روال تعیین شده توسط قانون فدرال ناتوان شناخته می شود.
  • داشتن بیماری های ارائه شده توسط لیست تایید شده توسط دستگاه اجرایی فدرال که وظایف توسعه را انجام می دهد سیاست عمومیو مقررات قانونی در حوزه بهداشت و درمان.

ثبت یک موسسه آموزشی خصوصی

برای یک مرکز کوچک، یک کارآفرین فردی می تواند به شکل سازمانی و قانونی بهینه برای انجام فعالیت های خود تبدیل شود. مراکزی که ارائه خواهند داد تعداد زیادی ازبرنامه های مختلف و جذب متخصصان اضافی برای کار، توصیه می شود به عنوان یک موسسه آموزشی خصوصی (PEI) ثبت نام کنید که قبلا موسسات آموزشی غیر دولتی (NEI) نامیده می شد.

توجه داشته باشید که یک POU فقط می تواند به عنوان یک سازمان غیر انتفاعی ایجاد شود، یعنی تمام فعالیت های آن در خدمت برآوردن اهداف قانونی است، و نه کسب سود، مانند فعالیت های یک LLC یا OJSC. سود POU می تواند برای فعالیت های جاری (به عنوان مثال، پرداخت دستمزد و غیره) و برای اهدافی که در اساسنامه POU در نظر گرفته شده است، استفاده شود. یک موسسه خصوصی توسط مالک برای اجرای اهداف آموزشی (در مورد ما) ایجاد می شود. ممکن است صاحب چنین موسسه ای باشد شخصی(شهروند)، شخص حقوقی (سازمان)، فدراسیون روسیه (ایالت)، موضوع فدراسیون روسیه (منطقه، قلمرو، جمهوری)، شهرداری (uprava، استان، اداره).

ایده های آماده برای کسب و کار شما

یک موسسه خصوصی ممکن است توسط افراد و سازمان ها ایجاد شود. اکثر سازمان های آموزشی به شکل های خودسرانه یک موسسه خصوصی ایجاد می شوند، یعنی: یک موسسه آموزشی غیر دولتی آموزش عالی حرفه ای، یک موسسه آموزشی غیرانتفاعی آموزش تکمیلی (بیشترین گزینه مناسببرای فرم مورد علاقه ما)، یک موسسه آموزشی خصوصی آموزش متوسطه حرفه ای و سایر انواع نام ها.

ثبت موسسات خصوصی توسط وزارت دادگستری فدراسیون روسیه و خدمات مالیاتی فدرال در صلاحیت آنها انجام می شود. وزارت دادگستری اسناد تشکیل دهنده یک مؤسسه خصوصی را بررسی می کند، تصمیم به امتناع از ثبت یا تصمیم به ثبت یک مؤسسه خصوصی می گیرد. سازمان مالیاتی اطلاعات مربوط به ایجاد یک موسسه خصوصی را در ثبت نام واحد دولتی اشخاص حقوقی وارد می کند. اگر شرایط قابل توجهی برای این امر وجود داشته باشد، ثبت فوری یک موسسه خصوصی ممکن است در مدت زمان کوتاه تری انجام شود. مدت زمانی که قانون برای افتتاح و ثبت دولتی مؤسسه خصوصی در نظر گرفته است یک ماه و نیم است مگر اینکه البته کلیه مدارک ارائه شده مرتب باشد.

موسس یک موسسه خصوصی مالک اموال این موسسه است. با این حال، مالک دارایی یک مؤسسه خصوصی همیشه مؤسس آن نیست. محل یک موسسه خصوصی با محل ثبت نام دولتی آن تعیین می شود. آدرس قانونی موسسه خصوصی محل استقرار دستگاه اجرایی موسسه غیرانتفاعی می باشد. آدرس واقعی یک موسسه خصوصی نباید با آدرس قانونی متفاوت باشد. رئیس (مدیر) این مؤسسه باید در آدرس محل مؤسسه خصوصی مستقر باشد و کلیه مدارک تشکیل دهنده NPO باید در آدرس مشخص شده نگهداری شود. خوشبختانه هنگام ایجاد یک موسسه خصوصی امکان ثبت نام در آدرس منزل موسس یا رئیس NPO وجود دارد.

بیایید یکی دیگر از ویژگی های بسیار مهم POU را برای کارآفرینان تکرار کنیم: چنین موسسه ای تجاری نیست. اگرچه موسسات خصوصی حق دارند در فعالیت های درآمدزا (فعالیت های کارآفرینی) شرکت کنند، اما تنها در صورتی که این امر توسط اسناد تشکیل دهنده یک موسسه خصوصی پیش بینی شده باشد، بنابراین تنظیم صحیح منشور سازمان شما بسیار مهم است. مؤسسه خصوصی طبق قوانین جاری نمی تواند دارای صندوق مجاز یا سهام و همچنین دارای سرمایه مجاز یا سهام باشد. تغییر در ترکیب موسسان در یک موسسه خصوصی در حال حاضر ثبت نشده است.

ایده های آماده برای کسب و کار شما

مدت ثبت POU حداکثر یک ماه است و هزینه ثبت نام با کمک شرکت واسطه از 12 هزار روبل به اضافه هزینه 4 هزار روبل است. پس از ثبت اولیه یک مؤسسه خصوصی، مرجع ثبت گواهی ثبت دولتی یک شخص حقوقی و گواهی ثبت یک سازمان غیرانتفاعی حاوی اطلاعات مربوط به انتساب PSRN و شماره حساب NCO را صادر می کند. ثبت مالیات یک مؤسسه خصوصی با اختصاص TIN در یک فروشگاه یک مرحله ای انجام می شود.

برای چنین فعالیت هایی، کد OKVED 80.42 آموزش بزرگسالان و سایر انواع آموزش که در گروه های دیگر قرار نمی گیرند، مناسب است. این گروه شامل: آموزش برای بزرگسالانی است که در سیستم آموزش عمومی عادی یا آموزش عالی حرفه ای تحصیل نمی کنند. آموزش می تواند در کلاس های روزانه یا عصرانه در مدارس یا مؤسسات ویژه بزرگسالان ارائه شود. برنامه های آموزشی ممکن است شامل آموزش عمومی و موارد خاصبه عنوان مثال، آموزش کامپیوتر برای بزرگسالان؛ آموزش اضافی به منظور برآورده کردن کامل نیازهای آموزشی شهروندان، جامعه، دولت، که در موسسات آموزشی آموزش تکمیلی و همچنین از طریق فعالیت های آموزشی فردی انجام می شود. انواع آموزش در رادیو، تلویزیون، شبکه های کامپیوتری و غیره.

یک موسسه خصوصی همچنین باید در صندوق بازنشستگی روسیه (PFR)، صندوق بیمه اجتماعی (FSS)، صندوق بیمه پزشکی اجباری (FOMS) و همچنین مقامات آماری ثبت شود. چنین مؤسسه ای باید دارای مهری باشد که با هنجارهای قانون روسیه مطابقت داشته باشد، با در نظر گرفتن الزامات استفاده از نام مؤسسه، نمادهای آن و سایر ابزارهای شناسایی بصری NPO (آرم، نشان، پرچم، سرود). ، و غیره.).

اساسنامه سازمان آموزشی

الزامات اساسی برای اساسنامه یک سازمان آموزشی در هنر ذکر شده است. 25 قانون فدرال شماره 273 "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه". اینها شامل اشاره ای در اساسنامه نوع سازمان آموزشی است. در مورد موسس یا بنیانگذاران سازمان آموزشی؛ فهرست انواع برنامه های آموزشی در حال اجرا، نشان دهنده سطح تحصیلات و (یا) تمرکز؛ ایجاد ساختار، نحوه تشکیل، مدت تصدی و صلاحیت نهادهای حاکمیتی سازمان آموزشی، نحوه تصمیم گیری آنها و صحبت از طرف سازمان آموزشی. آخرین شرط نیز در قسمت 5 هنر مشخص شده است. 26.

با این حال، این ماده تمام قوانین حاکم بر محتوای اساسنامه سازمان های آموزشی را محدود نمی کند. همچنین قوانین اضافی وجود دارد که می توان آنها را به سه گروه تقسیم کرد:

  • هنجارهایی که الزامات اجباری را ایجاد می کند که الزامات هنر را تکمیل می کند. 25 و برای کلیه سازمانهای آموزشی اعمال می شود.
  • هنجارهایی که الزامات اجباری را ایجاد می کنند که برای انواع یا انواع خاصی از سازمان های آموزشی اعمال می شود.
  • قوانینی که حوزه هایی را که می توان توسط منشور تنظیم کرد را تعیین می کند.

گروه اول شامل الزامات زیر است: تعیین قوانین مربوط به شعب (در صورت وجود) (قسمت 4 ماده 27). روش تصویب قوانین محلی (قسمت 1 ماده 28 و قسمت 1 ماده 30)؛ ایجاد حقوق، وظایف و مسئولیت های کارکنان سازمان های آموزشی که دارای سمت های مهندسی، فنی، اداری، تولیدی، آموزشی و کمکی، پزشکی و سایر کارکنانی هستند که وظایف کمکی را انجام می دهند (بخش 3 ماده 52). تعیین اهداف قانونی فعالیت (بخش 1 ماده 101). روش هدایت در هنگام انحلال یک سازمان آموزشی دارایی آن پس از برآورده شدن الزامات طلبکاران برای توسعه آموزش (بخش 3 ماده 102).

به طور جداگانه، در این گروه، لازم است هنجارهایی را که منشور ساختار، نحوه تشکیل، دوره مسئولیت و صلاحیت نهادهای حاکم بر سازمان آموزشی، روش ساخت، تعیین می کند، مشخص شود. تصمیم گیری و صحبت از طرف سازمان آموزشی و همچنین مشارکت گروه های خاصی از شرکت کنندگان در روابط آموزشی در مدیریت سازمان آموزشی.

در ایجاد یک موسسه آموزشی خصوصی و انجام فعالیت های آن تفاوت های ظریف زیادی وجود دارد، بنابراین برای هزینه های اضافی برای یک وکیل و حسابدار آماده باشید. و دومی باید استخدام شود.

صدور مجوز فعالیت های آموزشی

و یکی دیگر وجود دارد تفاوت ظریف مهم، که در ثبت مرکز آموزشی (یا بهتر است بگوییم یکی از شروط اصلی راه اندازی چنین کسب و کاری) باید مورد توجه قرار گیرد. فعالیت های آموزشی انجام شده توسط اشخاص حقوقی و همچنین کارآفرینان فردیجذب کادر آموزشی مشمول صدور مجوز اجباری. این شرط به این معنی است که اگر قرار است در مرکز خود به عنوان یک کارآفرین انفرادی و به تنهایی و بدون دخالت معلمان دیگر تدریس کنید، می توانید بدون مجوز انجام دهید. با این حال، بعید است که چنین گزینه ای برای یک مرکز کامل آموزش اضافی در زمینه روانشناسی امکان پذیر باشد. این گزینه بیشتر برای معلمان، معلمان، معلمانی که کلاس های خصوصی برگزار می کنند و غیره مناسب است.

روش صدور مجوز فعالیت های آموزشی انجام شده توسط سازمان های آموزشی، سازمان های ارائه دهنده آموزش و همچنین کارآفرینان فردی (به استثنای کارآفرینان فردی که به تنهایی و بدون استخدام معلمان دیگر فعالیت های آموزشی را انجام می دهند) توسط احکام مربوطه تعیین می شود. دولت فدراسیون روسیه. بر اساس مصوبه 28 اکتبر 2013 N 966، خدمات آموزشی برای اجرای برنامه های آموزشی زیر مشمول مجوز اجباری است: برنامه های آموزشی عمومی اضافی (برنامه های توسعه عمومی اضافی)،برنامه های آموزش عمومی اضافی (برنامه های پیش حرفه ای اضافی)، برنامه های آموزشی پیشرفته حرفه ای اضافی، برنامه های بازآموزی حرفه ای اضافی (دو نوع برنامه آخر مربوط به مراکز آموزش حرفه ای اضافی است).

اجرای برنامه های توسعه عمومی اضافی به شدت توسط دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 29 اوت 2013 شماره 1008 "در مورد تصویب رویه سازماندهی و اجرای فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی عمومی اضافی" تنظیم شده است. ".

در موضوع صدور مجوز فعالیت در زمینه آموزش تکمیلی، ظرافت های خاصی در تفسیر قانون وجود دارد. واقعیت این است که طبق مصوبات قبلی دولت فدراسیون روسیه، فعالیت های آموزشی به وضوح شامل برگزاری سمینارها، آموزش ها، سخنرانی ها، نمایشگاه ها، ارائه مشاوره و غیره نمی شد، در صورتی که در پایان چنین رویدادهایی دانش آموزان نبودند. مدارک صادر شده (دیپلم، گواهی، گواهی، گواهینامه، و غیره) در مورد تحصیلات دریافت شده یا مدارک اعطا شده. قانون جدید شامل این ماده نمی شود. و اینجاست که آزادی تفسیر عدم وجود مجوزها یا ممنوعیت های صریح مقرر در قانون باز می شود. از یک سو، نتیجه گیری در مورد آموزشی بودن یا نبودن این یا آن فعالیت، اخذ مجوز یا عدم اخذ مجوز برای اجرای آن، باید بر اساس فهرست فوق که کاملاً گسترده است انجام شود (بند 1 ماده 91 ق. قانون "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه") و شامل برنامه های آموزشی پایه و برنامه های آموزشی اضافی، از جمله برنامه های آموزشی پیشرفته حرفه ای اضافی است. اما از سوی دیگر، برنامه‌های آموزشی پیشرفته شامل خدمات برگزاری سخنرانی‌ها، سمینارها و آموزش‌های پولی نمی‌شود، در صورتی که مدت زمان رویداد کمتر از 16 ساعت باشد، شرایط برگزاری گواهینامه نهایی دانشجویان را فراهم نمی‌کند. و همچنین صدور سند در مورد صلاحیت ها (ص بند 12 و 19 "روش سازماندهی و اجرای فعالیت های آموزشی برای برنامه های حرفه ای اضافی"، مصوب 2013/01/07 وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه N 499).

بنابراین، اگر سمینارها، آموزش‌ها، سخنرانی‌ها، مشاوره‌ها را با مدت زمان هر «جلسه» کمتر از 16 ساعت برگزار کنید، از نظر تئوری نمی‌توانید مجوز صادر کنید و در عین حال برای شنوندگان خود گواهی صادر کنید. اما این "اسناد" فقط حضور فرد خاصی را در یک دوره آموزشی یا سخنرانی تایید می کند (یعنی در واقع این یک گواهی حضور عادی است و نه در مورد دریافت آموزش اضافی یا آموزش پیشرفته) و هیچ مدرکی نخواهد داشت. نیروی قانونی

اگر همچنان قصد دریافت مجوز فعالیت های آموزشی را دارید، لیست مدارک زیر را تهیه کنید:

    مدارک شناسایی متقاضی (گذرنامه یا سایر مدارک هویتی) - اصل؛

  • یک کپی از قولنامه - یک نسخه محضری از قولنامه.
  • یک کپی از گواهی ثبت یک شخص حقوقی در ثبت نام ایالت متحد اشخاص حقوقی- کپی یا اصل محضری برای مقایسه؛
  • رونوشت اطلاعات مربوط به ثبت شعبه در آدرس واقعی، رونوشت تصمیم تاسیس شعبه و آیین نامه مربوط به شعبه مصوب به روش مقرر - یک نسخه محضری یا یک نسخه اصلی برای مقایسه.
  • یک کپی از مقررات مربوط به واحد ساختاری که مطابق روال تعیین شده تأیید شده است (برای سازمان هایی که دارای واحد آموزشی هستند که آموزش حرفه ای را انجام می دهند) - یک نسخه محضری یا یک نسخه اصلی برای مقایسه.
  • یک کپی از گواهی ثبت نام در سازمان مالیاتی - یک کپی محضری یا یک نسخه اصلی برای مقایسه.
  • اسنادی که تأیید می کند متقاضی مجوز دارای ساختمان ها، سازه ها، سازه ها، اماکن و قلمروها یا دارای تجهیزات قانونی است - یک کپی محضری یا یک نسخه اصلی برای مقایسه.
  • گواهی حمایت مادی و فنی از فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی اعلام شده برای صدور مجوز - به شکل تایید شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 11 دسامبر 2012 شماره 1032 "در مورد تایید فرم های" درخواست برای اعطای مجوز برای انجام فعالیت های آموزشی، در مورد صدور مجدد مجوز برای انجام فعالیت های آموزشی و گواهینامه های حمایت مادی و فنی از فعالیت های آموزشی برای برنامه های آموزشی اعلام شده برای صدور مجوز.
  • نسخه ای از نتیجه گیری سرویس فدرال نظارت بر حمایت از حقوق مصرف کننده و رفاه بشر در مورد رعایت (عدم رعایت) قوانین بهداشتی ساختمان ها و اماکن مورد استفاده موسسات آموزشی (سازمان ها) برای فرآیند آموزشی - یک کپی محضری یا اصل برای مقایسه؛
  • یک کپی از نتیجه گیری سازمان آتش نشانی ایالتی در مورد مناسب بودن ساختمان ها و اماکن مورد استفاده برای فرآیند آموزشی - یک کپی محضری یا یک نسخه اصلی برای مقایسه.
  • سند تأیید پرداخت هزینه دولتی برای بررسی درخواست مجوز - دستور پرداخت با اسکناس در اجرای آن.
  • شرح مدارک ارائه شده جهت اخذ مجوز.

اکنون مشخص شده است که پروسه اخذ مجوز تحصیلی طولانی و پر زحمت است. علاوه بر این، حتی در مرحله انتخاب یک اتاق و تجهیز آن به تجهیزات لازم، مشکلاتی ایجاد می شود. اگر ساختمان، سازه یا مکانی دارید که می‌خواهید مرکز خود را در آن باز کنید، باید تمام اسناد عنوان این اشیاء را داشته باشید. لطفا توجه داشته باشید که دریافت مجوز برای فعالیت های آموزشی با امکانات ناتمام و تعمیر نشده غیرممکن است، زیرا ابتدا باید گواهی بهداشتی-اپیدمیولوژیک و ایمنی آتش نشانی برای فعالیت های آموزشی دریافت کنید. علاوه بر این، محل شما باید با مبلمان، تجهیزات، موجودی لازم مطابق با الزامات قانون مجهز باشد (استانداردهای سنی در مورد ما چندان مهم نیستند، زیرا قصد دارید به بزرگسالان آموزش دهید). اما باید شرایط خاصی برای آموزش افراد با معلولدر غیر این صورت ممکن است مجوز از شما رد شود.

پیش نیاز دیگر، در دسترس بودن برنامه های آموزشی است که باید مستقیماً در مؤسسه یا به طور خاص برای آن تدوین شود، مطابق با فعلی باشد. استانداردهای آموزشیبه تایید رئیس موسسه برسد. اگر برنامه های آموزشی شامل موارد خاصی باشد، این امر مستلزم تایید است. به عنوان مثال، برنامه هایی با سوگیری پزشکی یا روانی باید با بخش مربوطه هماهنگ شود. تأییدیه در قالب یک نتیجه گیری تنظیم شده و به بسته اسناد برای اخذ مجوز پیوست می شود.

همچنین باید از قبل مراقب باشید و معلمانی را جستجو کنید که به شما آموزش می دهند. آنها باید دارای تحصیلات تخصصی، تجربه، صلاحیت های مرتبط باشند و هیچ گونه منع مصرفی برای کار نداشته باشند. همه اینها باید با اسناد (دیپلم، گواهینامه، دفترچه کار و غیره) تأیید شود.

کلیه اسناد فوق، همراه با درخواست و موجودی، به مقامات اجرایی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه ارائه می شود که از اختیارات تفویض شده در زمینه آموزش استفاده می کنند. ضمناً به همراه کپی ها باید اصل مدارک را برای مقایسه یا کپی محضری مدارک ارائه دهید (آخرین گزینه در صورت ارسال مدارک مثلاً از طریق پست).

وظیفه دولتی برای اخذ مجوز مطابق بند 92 هنر. 333.33 "کد مالیاتی فدراسیون روسیه" 7500 روبل است. هزینه خود مجوز، صادر شده توسط سرویس منطقه ای نظارت و کنترل در حوزه آموزش، از 20000 روبل شروع می شود. کمیسیون حداکثر ظرف مدت شصت روز از تاریخ ثبت درخواست ارسالی نسبت به صدور یا امتناع از صدور پروانه تصمیم می گیرد. مجوزی که دریافت می کنید (البته اگر دریافت کنید) لیست برنامه هایی را که حق انجام فعالیت های آموزشی را دارید نشان می دهد. مجوز به مدت نامحدود معتبر است.

932 نفر امروز در حال مطالعه این تجارت هستند.

به مدت 30 روز این کسب و کار 43524 بار علاقه مند شد.

ماشین حساب سودآوری برای این تجارت

اجاره + حقوق + آب و برق و غیره مالیدن

اگر متوجه خطایی شدید، یک متن را انتخاب کنید و Ctrl + Enter را فشار دهید
اشتراک گذاری:
پورتال ساخت و ساز - درب و دروازه.  داخلی.  فاضلاب.  مواد.  مبلمان.  اخبار